二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救(jiù)助(zhù)朋友的寓言故事(shì)的(de)。

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二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及(jí)注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园里有一株很古老的树，喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不(bù)停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一(yī)会儿(ér)，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼出一(yī)条赤(chì)练蛇并吞(tūn)了下去。

可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁　　喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文(wén)中等同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文(wén)翻(fān)译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)如下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里有一棵(kē)古树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上。

　　忽(hū)然(rán)有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在(zài)对话一(yī)样，然后(hòu)便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上(shàng)盘旋三圈，就(jiù)俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的(de)。

二(èr)鹊救友文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声(shēng)，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是(shì)群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)”。

　　动物尚能(néng)如此(cǐ)讲究情义(yì)，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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