保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的(de)。

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保持愚笨笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生(shēng)不禁，民(mín)必(bì)有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪(xuě)封山(shān)了，猴子在饥(jī)饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路(lù)，微微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是(shì)什么(me)”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很多(duō)语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么(me)”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然(笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花rán)了，仔细(xì)分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为(wèi)什(shén)么(me)后来会(huì)说的这么好?因为(wèi)我们(men)听(tīng)的多(duō)，说的多(duō)，自然就记在脑(nǎo)子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法(fǎ)：背(bèi)诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所以必须将人家现成的东(dōng)西(xī)反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用(yòng)关(guān)心为什么这样(yàng)说(shuō)(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任(rèn)何一种教材的(de)经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最(zuì)规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需(xū)要多种形式(shì)的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可能达到目的(de)的，比如一个(gè)新单(dān)词(cí)，我们在书上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听(tīng)力中听到了这个(gè)单词，能(néng)反应过来(lái)是它吗?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思(sī)的时候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该用它吗?……我(wǒ)们(men)当(dāng)初指手游学说话的时(shí)候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等(děng)不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于(yú)利(lì)笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花用零碎时间(jiān)。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突击可(kě)以(yǐ)学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应该在可能(néng)的场合(hé)多(duō)多(duō)练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的单词或者句(jù)型，这样的话，新学(xué)的东(dōng)西(xī)永远得不到强化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将(jiāng)会(huì)永远停(tíng)留原有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将(jiāng)新东西(xī)变(biàn)为旧东(dōng)西，又不(bù)断(duàn)接触(chù)新东西，再将(jiāng)其变(biàn)为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断(duàn)提高。

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