画室 速(sù)写，画画速写教学视(shì)频是速写培(péi)养敏锐的观察力(lì)和造型(xíng)能力，不仅是基础训练中贯(guàn)穿始终的课题，也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修(xiū)课程的。

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画室 速(sù)写，画(huà)画(huà)速写(xiě)教学视(shì)频(pín)

　　最初(chū)画速写一定要(yào)掌握结(jié)构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速(sù)写培养(yǎng)敏锐的观(guān)察力和(hé)造型能力(lì)，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课题，也(yě)是造型(xíng)艺术中(zhōng)各专(zhuān)业的一门必(bì)修课程。

　　最(zuì)初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心(xīn)。

　　一、结构和比例(lì)

　　速写的目(mù)的在于培养正确(què)的观(guān)察方法及严格的造型能(néng)力(lì)。

　　写生(shēng)者必须具备扎实、熟练(liàn)的人体解剖知识(shí)，这(zhè)样在写(xiě)生中(zhōng)才能(néng)做到游刃有余，人体的内部结构是没有变化的，变化的只有随着(zhe)人(rén)体(tǐ)运动的(de)动(dòng)态、衣纹(wén)等(děng)。

　　因此，线的运用(yòng)与结构(gòu)有(yǒu)着(zhe)密不(bù)可分的关系(xì)，表现方(fāng)法要为表现结构服务。

　　比(bǐ)例就是(shì)老师常说：“立七(qī)坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立(lì)姿为七个头(tóu)高（立七），坐姿为五个(gè)头高（坐(zuò)五），蹲姿为(wèi)三(sān)个半头高（蹲(dūn)三半(bàn)），立姿手臂下垂时，指尖位(wèi)置在大腿二分一(yī)处。

　　二、动态

　　速写人物(wù)有静、动(dòng)两种(zhǒng)姿势(shì)。

　　站、坐，属静态，走、跑(pǎo)，是动(dòng)态。

　　画速写(xiě)，能够“首观(guān)动态”，画(huà)之前，就得(dé)对人体的(de)各种动(dòng)作规(guī)律，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有底(dǐ)气。

　　临(lín)场时(shí)，才会忙而(ér)不乱，处(chù)而(ér)不(bù)惊。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在(zài)静态中要(yào)懂得稍息的原理，在动(dòng)态中要(yào)掌握(wò)走动(dòng)的(de)规律(lǜ)。

　　还要明白，什么(me)是重心(xīn)、重心线和(hé)支撑面(miàn)。

　　速(sù)写(xiě)要从大体出发，画(huà)人(rén)物，要化繁为简，学会简笔画。

　　让(ràng)线条(tiáo)概括、简约、整(zhěng)体(tǐ)。

　　看速写(xiě)动态(tài)时要把握整个关系，画(huà)准动(dòng)态主线和支线。

　　三、重(zhòng)心

　　重心：指的是人体平衡靠(kào)重心的稳定，重心(xīn)是指物(wù)体的重力的中(zhōng)心。

　　人体(tǐ)站立的重心分为无外力情况和有外力情况。

　　在无外力的情况下，重心可(kě)以(yǐ)以锁(suǒ)骨窝为(wèi新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗)标准(zhǔn)，在双(shuāng)脚(jiǎo)着力的情(qíng)况下，重心一般在(zài)两脚之间或略偏(piān)脚着力重的一(新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗yī)边;在单脚吃重的情况下，锁骨窝(wō)的(de)垂直(zhí)线(xiàn)会落在着力(lì)脚(jiǎo)的内(nèi)侧脚踝。

　　速(sù)写人的身体形态是很有(yǒu)特点(diǎn)的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的(de)人，重心(xīn)就在(zài)左腿，但是右腿是浮着的，那整(zhěng)个(gè)身体(tǐ)的重心(xīn)绝对是落(luò)到(dào)着(zhe)力的(de)那条腿上的(de)）

　　人物的运动就是重心和着力点的(de)不(bù)断移动。

　　如果大家想表现出一(yī)定的动感，那就要学会利用重心和着(zhe)力点(diǎn)的理(lǐ)论。

　　从某(mǒu)种(zhǒng)方面来说：当人物的重(zhòng)心(xīn)落空时(shí)(就是(shì)不在(zài)中心线上时)，人体(tǐ)会显得“不稳(wěn)”，如果大家(jiā)能够利(lì)用好这种“不(bù)稳”，就会(huì)使人物的动感加强。

　　速写的技巧提(tí)升需要长期大量的练习，多(duō)临摹，多借鉴。

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