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　　12月4～6号，继续(xù)教育学院院长叶勇一(yī)行赴成都多所高校(xiào)调研学习。

　　调研组检查(chá)了四川交通职业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授教学点的面(miàn)授工(gōng)作，并调研学习了函授点(diǎn)所在(zài)学校和成(chéng)都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成功经验。

　　四川交通职业技术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强(qiáng)，具有极强的行业特(tè)色与办学实力，也是我校最早(zǎo)一批校(xiào)外成人教育函授站。

　　四(sì)川(chuān)省交通运输职业(yè)学校是我校(xiào)在四川(chuān)设立的两(liǎng)个函授站(zhàn)之(zhī)一(yī)，10多(duō)年来(lái)，一直与我(wǒ)校合作开展成(chéng)人学(xué)历教(jiào)育专科层次的人才培养。

　　在两所合作院校，大家就学历继续教育的教学模式、教学管理改(gǎi)革进(jìn)行了深入探(tàn)讨，共同(tóng)分析了当前学历(lì)和非学(xué)历(lì)继续教(jiào)育所面临的问题，讨论了继续教育未来的发展方向，并(bìng)就如何(hé)拓(tuò)展非学历培(péi)训的市场、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达成了合作意向。

　　在成都(dōu)中医药大学，调研(yán)组一(yī)行(xíng)了解了该校如何(hé)发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科专业优势，通(tōng)过(guò)设置中医学、护理学、营养食品与健康等(děng)专业(yè)性极(jí)强(qiáng)的专业，通(tōng)过在(zài)全(quán)省各地(dì)市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施，拓展(zhǎn)学历继朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积续教育市场，确(què)保近(jìn)三年录取(qǔ)规(guī)模近(jìn)万人的(de)有效做法。

　　交流中，双方还(hái)共同分析了(le)学历(lì)和非学历继续教育面(miàn)临的生源下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势，讨论了继(jì)续教育(yù)如何支持高校“双(shuāng)一流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定(dìng)位和未(wèi)来发展(zhǎn)思路等问题。