应(yīng)用气象学(xué)是干什么的，应用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的工作是应用气象(xiàng)学专业可(kě)以(yǐ)在政府(fǔ)、事业类单位从事气(qì)象监测(cè)、农业设施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、农业区划与(yǔ)资源(yuán)利用等(děng)工作，也(yě)可以在高新技术类(lèi)企(qǐ)业从事生态环境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技(jì)术(shù)应(yīng)用、环境评价等工(gōng)作的。

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　　　　在高考填报志愿选择(zé)专业时，很(hěn)多考生(shēng)和(hé)家长(zhǎng)对应用气象学专业就业方向是什么的(de)问(wèn)题非常关注，我收集了具体信息，大(dà)家快来了解一(yī)下详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学(xué)专业的就(jiù)业(yè)方向是(shì)卜睁(zhēng)什(shén)么主要面向气象行业，在气象(xiàng)探测(cè)、公共气象服务、农业气象服务(wù)岗位(wèi)群，从(cóng)事地面(miàn)测报、农业气象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气象灾害预报预警信息(xī)制作和发(fā)布(bù)、公(gōng)共气象(xiàng)服(fú)务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资(zī)源开发利用(yòng)和防(fáng)灾减灾等科研、教学和业务(wù)部门工作(zuò)。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环(huán)境保(bǎo)护(hù)、防汛抗(kàng)旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源利(lì)用;高新技术类企(qǐ)业：生态环境(jìng)建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价(jià)。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是(shì)到中(zhōng)国气(qì)象局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别(bié)是到气象台工作，另(lìng)外就是到(感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内dào)民航系统的气象台(tái)，为航空方面提供(gōng)气象保障。

　　再一(yī)个就是(shì)到部队去，为部(bù)队比如说特别(bié)是空军，几乎每一个空军(jūn)基地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部分同学，就是到环保部门，以及相关的电力等(děng)等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专业学什么(me)课程应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能，继(jì)而(ér)将气象学的(de)原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领(lǐng)域，解决相(xiāng)关领域的气象问题，例如(rú)：气象防震抗(kàng)洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控(kòng)、气候资(zī)源开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气象学(xué)》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息(xī)服(fú)务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教(jiào)学环节：学年(nián)论(lùn)文(wén)、科技(jì)创新实践、天气(qì)学分析、毕(bì)业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气(qì)探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实(shí)验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专(zhuān)业(yè)方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学(xué)习应用气象学(xué)的(de)基(jī)本理论和(hé)基本知识，接(jiē)受大气科学及相关学科领域(yù)的科学思(sī)维和实验实践的(de)基本训练，具备应(yīng)用气象(xiàng)业务、研究和开发(fā)的(de)基本能力。

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