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相对评价和(hé)绝(jué)对评价区别举例(lì)，相(xiāng)对(duì)评价(jià)和绝对评价区别举例现代教育技术

　　相对评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在(zài)被评(píng)价(jià)对象的群(qún)体(tǐ)中建(jiàn)立基准，然后把该(gāi)群体中的各个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断该群(qún)体中(zhōng)每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评(píng)价是在评(píng)价对象的集合之外确(què)定一个(gè)标准，评价时把评价对象(xiàng)与客(kè)观(guān)标准进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，确定评价对象达(dá)到(dào)目标基准绝(jué)对位置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相(xiāng)对评价可(kě)以了解学生之间(jiān)的差异，便于(yú)比较个体(tǐ)学习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准确的，那么(me)评(píng)价之后(hòu)，每个被评价(jià)者(zhě)都(dōu)可(kě)以明(míng)确自己与客观标准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可(kě)直接鉴别各教(jiào)育目标完成情(qín青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么g)况，明确今后(hòu)工作的重点。

相对(duì)性评价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评(píng)价(jià)依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同(tóng)：绝对性(xìng)评(píng)价又(yòu)称目标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标参照性测(cè)验对学生(shēng)成(chéng)绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照(zhào)性评价，是用常模参照性(xìng)测验(yàn)对(duì)学生成绩进行的评定。

　　2、青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么评价依据不(bù)同：绝对性评价(jià)依据教学目标(biāo)和教材编制试题来(lái)测量学生的(de)学业成绩，判(pàn)断学(xué)生是否达(dá)到(dào)了教学目标的要求。

　　而(ér)相对性评价(jià)依据学生个人的成绩在(zài)该班学生成(chéng)绩序列中或常模中所处做(zuò)唯的位(wèi)置(zhì)来评价和决(jué)定(dìng)成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一种外(wài)部评(píng)价，注重的是目(mù)标达(dá)成与否，不考(kǎo)虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大(dà)学(xué)考(kǎo)试、驾照(zhào)考试等。

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