春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)？春天的(de)声音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)以及(jí)春天(tiān)的(de)声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么(me)声音排比句，春天还是(shì)什么用排比(bǐ)句，春(chūn)天(tiān)的气息的排比句，用排比句来(lái)描(miáo)写春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或(huò)以上(shàng)意义相(xiāng)关(guān)或相(xiāng)近、结(jié)构(gòu)相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个句子(zi)或以上的并列(liè)句子(zi)也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季(jì)节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把春(chūn)天拟(nǐ)作(zuò)人才(cái)会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地(dì)写出春天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的(de)声音(yīn)；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂(fú)柳的(de)声(shēng)音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在(zài)春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了(le)运用了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为(wèi)提高表达效果(guǒ)，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在(zài)语言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表(biǎo)达形式(shì)以提(tí)高语言表(biǎo)达作用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的(de)事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达(dá)到(dào)某种表(biǎo)达效果，对(duì)事(shì)物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意扩(kuò)大(dà)或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意(yì)义对(duì)称的一对短语(yǔ)或(huò)句子，表达(dá)两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的(de)注意，故意(yì)先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定(dìng)的意思(sī)，用(yòng)肯定形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用(yòng)否定形式反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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