郑(zhèng)强老师引发了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书(shū)记(jì)，职位(wèi)已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是教育(yù)界的名(míng)人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说(shuō)话(huà)一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次(cì)发(fā)言大都会引发一定的热议。

这是件(jiàn)好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位以及(jí)颇(pǒ)高的人气。

青岛大(dà)学(xué)的(de)百年校(xiào)庆，举办得相当隆重，受邀的(de)不仅有郑强，还有青(qīng)岛的官员、代表校友(yǒu)、社会(huì)各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使(shǐ)得此次(cì)演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义，来(lái)听(tīng)演讲，就是(shì)走个(gè)过(guò)场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都(dōu)来听演讲了(le)，应该给学生(shēng)树立(lì)好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式(shì)而(ér)已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过(guò)不去(qù)罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体(tǐ)分析，不可(kě)一概而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果真有急事，中途(tú)离场，也(yě)情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台下听(tīng)演讲内(nèi)容(róng)，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要(yào)做好学生(shēng)的表(biǎo)率和带(dài)头作用，如果领导一言不(bù)合都(dōu)提前走，那(nà)年(nián)轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心(xīn)思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果养成随性而为的习(xí)惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者(zhě)，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然当作没(méi)有任何事发生，若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不，他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他(tā)批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自(zì)我想法(fǎ)的老师，值得(dé)肯定。

大料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗学，非有大楼之谓也，有大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的，是培养学生，是教书(shū)育人(rén)，是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是否有助于大学的进步(bù)，学生的培养，仁者见(jiàn)仁，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强如(rú)此坦率和(hé)直(zhí)爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人(rén)地说出心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件(jiàn)好事。对很(hěn)多事情意(yì)见均一致的(de)高校，大抵是(shì)没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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