原生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生(shēng)家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了(le)新生(shēng)家(jiā)庭后(hòu)，在(zài)这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上从对(duì)原生家庭的(de)依(yī)赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生家庭一(yī)些负面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的(de)爱，在十几(jǐ)年(nián)的(de)成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学习、做事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自(zì)内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一(yī)样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生怕两者(zhě)之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过(guò)的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零(líng)，让新(xīn)的一年里有个好运气(qì)，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的(de)理由，因为没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大(dà)和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性格(gé)塑(sù)造有着(zhe)至关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿(ā)德勒曾(céng)说过这样的一句(jù)名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个(gè)家庭中(zhōng)长大(dà)成人(rén)，自我(wǒ)的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观，都(dōu)会受(shòu)到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的(de)一(yī)个(gè)表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问(wèn)题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环(huán)境(jìng)中长大(dà)，或有一个经(jīng)常(cháng)暴怒的(de)父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵(chǎo)和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大，会大(dà)大(dà)提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们可能会(huì)产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他(tā)们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样子(zi)去要求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需(xū)要(yào)别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应(yīng)对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并(bìng)不会(huì)真的如父(fù)母期(qī)望的(de)那样发生(shēng)改变，反而他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这样想：我(wǒ)现在(zài)是这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样(yàng)子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐(nüè)待是(shì)一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱(ài)的，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自(zì)身(shēn)存在(zài)很严重(zhòng)的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之(zhī)所以感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完(wán)美(měi)。

　　他(tā)们可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是担心(xīn)，一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有(yǒu)可(kě)能会极(jí)端(duān)依(yī)赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决(jué)定(dìng)你(nǐ)的(de)言语，言语会(huì)决定你的(de)社会性，社(shè)会性(xìng)就是社(shè)会交往(wǎng)的(de)能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你后边(biān)的认知方(fāng)式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具(jù)备判断能(néng)力时(shí)，你最(zuì)基本的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的(de)世(shì)界观、人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)受到它的强烈影响，而(ér)且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基(jī)础和(hé)条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影(yǐng)响的力量对比：如(rú)果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他们的(de)影响越(yuè)小(xiǎo);反(fǎn)之，如(rú)果你个体独(dú)立的力量越(yuè)小，那(nà)家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是(shì)父母对(duì)孩子关爱太(tài)少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始自(zì)我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且(qiě)会把(bǎ)结果的(de)糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不(bù)论(lùn)怎么(me)做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产>指责别人的人，往(wǎng)往有个(gè)喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得(dé)宽容理解，反(fǎn)而会内化他们的(de)父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比严厉的批评(píng)者，对自己和(hé)对他人都(dōu)十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们(men)父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责(zé)来(lái)诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的(de)关系(xì)，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他(tā)每一(yī)次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害(hài)对方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩(qiàn)对(duì)英子(zi)说的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历(lì)的(de)童(tóng)年(nián)肯定(dìng)有特(tè)别(bié)不容易的一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那(nà)你为了(le)家庭和睦，让父母少生(shēng)气(qì)，就会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把你(nǐ)交(jiāo)给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流带，那你就(jiù)会(huì)练就(jiù)很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予了特(tè)殊(shū)力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再加(jiā)上帮助过你的特质加持(chí)，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经历常人所不能(néng)承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自(zì)己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予(yǔ)你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问(wèn)题首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题，而(ér)不是(shì)去爱和有(yǒu)没(méi)有(yǒu)能力去(qù)爱的问(wèn)题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术，需要人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系(xì)中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报(bào)的去爱一(yī)个人(rén)，全心(xīn)全意的(de)为(wèi)对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的(de)母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记(jì)恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要(yào)与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅。

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