原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是(shì)指离(lí)异的。

　　关(guān)于原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可(kě)怕以及为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕，什(shén)么叫(jiào)原生家庭(tíng)呢，原生家庭对(duì)一(yī)个人的影响有哪(nǎ)些，离异(yì)家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)缺爱型(xíng)抑(yì)郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下的生活小(xiǎo)知识：

原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后，在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或(huò)影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫(fū)或者妻(qī)子(zi)的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子和离(lí)异(yì)家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的(de)爱，在(zài)十几年(nián)的成长中，对(duì)于性格(gé)、学(xué)习、做(zuò)事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自内心的自(zì)信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女的性(xìng)格(gé)塑造(zào)有着(zhe)至关重要的(de)正(zhèng)面引导(dǎo)作用(yòng);反之(zhī)，缺(quē)乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会(huì)带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥(ào)地利著(zhù)名(m阴肖有哪几个生肖íng)心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样(yàng)的一句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治(zhì)愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这(zhè)句(jù)话(huà)，将原生家庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)抚(fǔ)慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人，自我(wǒ)的人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远了(le)这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是(shì)正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他(tā)人相处，这很(hěn)容易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会(huì)大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生(shēng)信任(rèn)问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父(fù)母不(bù)能(néng)看到(dào)孩子真实(shí)的性格(gé)，而一味用自己理想中的样(yàng)子去(qù)要(yào)求孩子，孩子就会很容(róng)易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应(yīng)该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞(xiū)涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总(zǒng)让(ràng)他(tā)应对各(gè)种(zhǒng)社阴肖有哪几个生肖交场合，孩子并(bìng)不会(huì)真(zhēn)的如父母(mǔ)期望(wàng)的那样发生改变，反而他们(men)会(huì)因此不能了解(jiě)自己(jǐ)的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是(shì)这(zhè)样，但(dàn)我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到(dào)成年(nián)都(dōu)总觉得自己不(bù)够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系上的(de)问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上遭(zāo)到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们(men)之所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的高标准来要(yào)求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不(bù)够(gòu)好，也就(jiù)会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有可能(néng)会极端依赖(lài)自己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他(tā)们那些没有从父(fù)母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么(me)对(duì)一个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定(dìng)你的(de)社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力(lì)时，你最基本的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观、人生观、价值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会(huì)受到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力为个人的长进提(tí)供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值(zhí)得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高低来自(zì)于你个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)和家(jiā)庭影响的力(lì)量(liàng)对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越(yuè)小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩子(zi)，这容(róng)易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的(de)隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不(bù)出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往看(kàn)到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和(hé)自(zì)己不(bù)好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责阴肖有哪几个生肖的人，他(tā)人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的人，不论怎(zěn)么做(zuò)都无(wú)法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父(fù)母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母的(de)形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的(de)人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人(rén)之(zhī)间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发(fā)生情(qíng)感操控的(de)情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是(shì)运用情感成为伤害对方的(de)武器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上掉(diào)下(xià)来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定(dìng)有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了(le)就像有情绪读心术一样，能(néng)准确(què)把握别人(rén)此时(shí)此刻的(de)情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的(de)话和(hé)希望你(nǐ)做(zuò)的(de)事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕(pà)陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的(de)背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上附(fù)加的种种力(lì)量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其实(shí)就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩(hái)子，但(dàn)现在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特(tè)质加持(chí)，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的(de)孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜(qián)在(zài)的(de)能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你(nǐ)的(de)特(tè)质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题，而不是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关(guān)的(de)知(zhī)识并(bìng)付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气不计(jì)回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之(zhī)后，你(nǐ)需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工(gōng)作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着(zhe)你的母亲(qīn)，其实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一(yī)句(jù)原谅。

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