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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的综合实力排名(míng)第几,哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学理工排名

  全国综合排名178哈(hā)尔滨理工大学(xué)电气专业全国排名(míng)9,其中高(gāo)压绝缘全国第1。

  博士后科研流动站:电气工程、仪(yí)器科学(xué)与(yǔ)技术(shù)、材料科学与工程、机械工程、管理科学(xué)与工程博士(shì)学位授权(quán)学科一级学科(kē): 电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械(xiè)工程、材料科学(xué)与工程、仪器科学(xué)与技术、计算机科(kē)学与技术二(èr)级学科: 电机与电器、电力(lì)系(xì)统及(jí)其自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工理论(lùn)与(yǔ)新技(jì)术、 电(diàn)介(jiè)质(zhì)工程(自设)、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程、机械制造及其自动化、机械(xiè)电子工程、机(jī)械(xiè)设计及(jí)理论(lùn)、 车辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化学、精密(mì)仪器及机械、测试计量技术及仪(yí)器、 计算机系统结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术、技术经济(jì)与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势(shì)学科,特别是(shì)博士后流动(dòng)站(zhàn)和(hé)博士点一级学科!所谓的院校排名(míng)是(shì)针(zhēn)对学校总体(tǐ)实力(lì)的(de)排名(míng),对选择具(jù)体专业或(huò)方向的考生而(ér)言意义不大(dà),除非你(nǐ)指想炫耀(yào)自己毕(bì)业学校(xiào)的知(zhī)名度更高!这些(xiē)排名极易对考生产生(shēng)误导,一般是对(duì)教育不大(dà)知情者才热衷于(yú)此,这是很多教育专家极力反对(duì)的(de)!因(yīn)为(wèi)每所高校都(dōu)有(yǒu)自己的(de)优势学科,某些院校的(de)综(zōng)合(hé)排名虽然低点,但单个(gè)学科上的实力、师(shī)资和地位可能非常(cháng)拔尖,在业内领域具有很高(gāo)认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学(xué)科的实力是一些985院校无法企及(jí)的,所以要淡化学校(xiào)的(de)规模(mó)化,突出办(bàn)学定(dìng)位和特色,集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才,这才是(shì)可取之道(dào)!);

  合肥(féi)工业大学是211高校(综合排名65左右(yòu)),排名绝对在成都理工大(dà)学(xué)(综合(hé)排名140左右)之前(qián),但(dàn)后者在地质(zhì)方面(miàn)有四个国家重(zhòng)点学科,培养(yǎng)的地质类人(rén)才质量(liàng)和数量(liàng)比(bǐ)合肥工业(yè)大学(xué)的地(dì)质毕(bì)业生普遍好,业内认可度也绝对更(gèng)高;

  上外、北(běi)外并非985高校,但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上外、北(běi)外的(de)语言(yán)类毕(bì)业生总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交(jiāo)大的外(wài)语毕业生呢(ne)?教育的目的是(shì)提高人的综合素质和专业(yè)素养,中国很(hěn)多(duō)高校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂盲目扩(kuò)招(zhāo)专业,催生(shēng)了一批又(yòu)一(yī)批师资配置差、培养经验无(wú)、就业(yè)和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè),这(zhè)让无(wú)数懵(měng)懂学子成(chéng)为学校弱势专(zhuān)业的试验品和小白鼠(shǔ),这(zhè)是高等教(jiào)育的误区,是对社会和学生及(jí)家长(zhǎng)十分不负责的(de)!麻省理工学(xué)院等(děng)不少(shǎo)国外知名大学都能(néng)严(yán)格(gé)控制所(suǒ)设(shè)专业数目和招生数,虽(suī)然专业较少、学生不多,但是(shì)做出的贡(gòng)献、培养的人才(cái)质量是我们(men)大家有(yǒu)目共睹的!只有学有所成(chéng),对社会贡献(xiàn)更大,回报更多(duō)才能获得更好的(de)发展渠(qú)道和待(dài)遇,对社会和个人(rén)这一点才是最重要的;

  如果无法实现教育应有的社会推(tuī)进价(jià)值和对受教育者的价(jià)值,什么都白(bái)谈!那教育(yù)就是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费(fèi)民脂(zhī)民膏、就是在杀人!建议广大考生在(zài)选择学校(xiào)和专业的时候(hòu)结合个人理想、爱好(hǎo),综合考虑学校学科师(shī)资、办学历史、省部级(jí)和国家(jiā)级(jí)重点(diǎn)学科(kē)设置情况、教师论文和科研项目(mù)情况、毕业(yè)生就(jiù)业质量和社(shè)会声誉等综合考虑,理性判断和选择学(xué)校及专业;

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