古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me)是(shì)“山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么以(yǐ)及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出(chū)自(zì)宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字(zì)集(jí)中在一、二两句，写的(de)是山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来，描(miáo)绘了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的(de)景物特(tè)点，写出(chū)了(le)景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的原(yuán)文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得(dé)比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农(nóng)家之时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成(chéng)；宋人却更多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七(qī)绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗(shī中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022)是其中的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘里的(de)青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的(de)池水，带出青山与落(luò)日，中间以一“浸(jìn)”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然(rán)风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的(de)画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中在(zài)池塘上(shàng)，写人(rén)则集(jí)中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了(le)江南(nán)优美的田园之(zhī)中，使(shǐ)人(rén)对悠(yōu)然恬静的(de)乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么以及(jí)古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì)，一(yī)起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩(jǔ)地骑(qí)，而是(shì)随意横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上，表现了(le)牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和(hé)谐(xié)，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的(de)原(yuán)文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉(jué)得比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作(zuò)于作(zuò)者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到(dào)这了(le)，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池(chí)塘”是(shì)说节令已在(zài)春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字(zì)，写落(luò)日青山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛(niú)背(bèi)吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们(men)生(shēng)活自由(yóu)自在的(de)环境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般的(de)画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局，都(dōu)非常协(xié)调(diào)，而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了(le)江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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