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三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学

三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负(fù)得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘法为什么负负(fù)得正是根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记(jì)作-a的。

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为什么(me)负(fù)负得正(zhèng)怎么推理,乘法为什么负负得(dé)正

  根据相反数的定义,如果一个数与a的(de)和为0,那么(me)这(zhè)个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法(fǎ)和乘法满足交换律、结(jié)合(hé)律以及分(fēn)配律,等(děng)式还满足等量加等量(liàng)和(hé)相(xiāng)等,等(děng)量减等量(liàng)差相(xi三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学āng)等的规律。

  两个正数的积还(hái)是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和(hé)数学教育家M·克莱因(yīn)通zhi过(guò)负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人(rén)每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将(jiāng)5元的宅记(jì)作-5,那(nà)么(me)“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每(měi)天欠债5元,那么给(gěi)定三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学日(rì)期(qī)(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产多(duō)15元(yuán)。

  如果我们(men)用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经(jīng)济(jì)情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数(shù)换成他(tā)的(de)相反数,所得的积就是原来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元(yuán)。

为什么负负得正(zhèng)

  13世(shì)纪末由数(shù)学(xué)家朱(zhū)士(shì)杰给出,在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得(dé)正,异(yì)名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

在数学乘法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘(chéng)法中负负(fù)得正的(de)原因解(jiě)释有(yǒu):

  1、美国(guó)数学史(shǐ)家和数学(xué)教(jiào)育家(jiā)M·克莱因(yīn)通过负债模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问(wèn)题(tí):

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟(chí)吵搭果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用(yòng)数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定日(rì)期(qī)(0元)3天前(qián),他的财(cái)产比(bǐ)给定日(rì)期的财(cái)产多15元(yuán)。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表示(shì)每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济(jì)情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数换成他(tā)的相反(fǎn)数(shù),所得的积就是原来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚(fá)金3次(cì),即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次,即得到(dào)15美元。

  上述内(nèi)容(róng)参考《数(shù)学阅读精(jīng)粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰教(jiào)育出(chū)版(bǎn)社出版,2016年(nián)6月。

  原载于(yú)《数学(xué)文化(huà)透视》,上(shàng)海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九(jiǔ)章算术》中方(fāng)程章给出正负(fù)数的(de)加减运算法则,而(ér)负负(fù)得正直到13世纪末才由数学家朱士杰(jié)给出。

  在(zài)《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印度(dù)数(shù)学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负数概念,及其四则运算法(fǎ)则:“正负(fù)相乘得负,两(liǎng)负(fù)数相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百科-负(fù)数

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