保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民必有(yǒu)饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自卖为人(rén)奴(nú)婢者(zhě)，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿(è)的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他(tā)已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半天的(de)路，微微感(gǎn)到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥(jī) 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语(yǔ)学习的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的(de)首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没(méi)有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这(zhè)样用的(de)，就是(shì)这样(yàng)说的，记(jì)住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们学说话的时候，从(cóng)来没(méi)有(yǒu)问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会(huì)说的这么好?因(yīn)为我们(men)听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形成(chéng)神(shén)经反射，不(bù)用关心为什么这(zhè)样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的(de)语法(fǎ)是最规范的(de)，结(jié)构是最严(yán)谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听(tīng)大(dà)量文章，是根本不可(kě)能达到目(mù)的的(de)，比如(rú)一个新单(dān)词，我们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词(cí)，能反应过来是它吗?在(zài)想表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来(lái)应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌(zhǎng)握(wò)了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可(kě)以学(xué)好(hǎo)的，一(yī)下(xià)子花上(shàng)好几(向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害jǐ)个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文(wén)，记几(jǐ)个(gè)单词，长期坚持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该在可能的场合(hé)多(duō)多练习使用。

　　不(向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害n>bù)要老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或者句型，这(zhè)样的话，新(xīn)学的(de)东西永远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌(mò)生，人将会(huì)永(yǒng)远停(tíng)留原有的(de)水(shuǐ)平。

　　不断(duàn)地将新东西变为(wèi)旧(jiù)东西(xī)，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为(wèi)旧(jiù)东西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能(néng)不(bù)断提高。

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