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题(tí)西(xī)林(lín)壁(bì)古诗的诗意哲理,题西林壁的(de)意思(sī)和(hé)哲理
《题(tí)西林(lín)壁(bì)》是一首(shǒu)诗中有画(huà)的写景诗,又是一(yī)首哲理诗。这首诗告诉我们想认清事物本质,就(jiù)要从(cóng)各个角度去(qù)观(guān)察,既要客(kè)观,又(yòu)要全面(miàn)。
《题西林壁》古(gǔ)诗原(yuán)文题西林壁(bì)
宋·苏(sū)轼
横看成岭(lǐng)侧(cè)成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《题西林壁》注释及翻译注释:
题(tí)西(xī)林壁(bì):写在西(xī)林寺的墙壁(bì)上。
西林寺在庐山西(xī)麓。
题:书(shū)写(xiě),题写。
横(héng)看:从正(zhèng)面(miàn)看(kàn)。
庐(lú)山总(zǒng)是南北走向,横看(kàn)就是(shì)从(cóng)东面西面(miàn)看。
侧(cè):侧面(miàn)。
各(gè)不同:各不相同。
不识(shí):不(bù)能认识,辨别。
真面目:指(zhǐ)庐山真实的景色,形(xíng)状。
缘(yuán):因(yīn)为;
由于。
此山:这座山,指庐山。
西林:西林(lín)寺,在现(xiàn)在江西(xī)省的庐山(shān)上(shàng)。
这首诗是(shì)题在寺(sì)里墙壁上(shàng)的(de)。
翻译(yì):
横看是蜿蜒山岭(lǐng),侧看(kàn)是险峻高峰,远近高低看过去,千姿(zī)百态不相同。
之所(suǒ)以不(bù)能认识庐山(shān)的真实(shí)面目,只是因为身处(chù)在这层峦(luán)叠(dié)嶂(zhàng)的深山中。
《题西林壁》蕴含的(de)哲理这首(shǒu)诗(shī)启示(shì)我(wǒ)们,现实生活中的事物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往往很难看清(qīng)事物的本质。
如果不(bù)全方位、多角度冷静客观地去观察与(yǔ)分析,就容(róng)易因为主客(kè)观的局(jú)限,被表象所迷(mí)惑(huò),难以准确全(quán)面认(rèn)识(shí)事物。
《题西(xī)林壁》赏析这首《题西林壁(bì)》以理语入诗,写(xiě)得既(jì)有情(qíng)趣,又有理趣(qù)。
元(yuán)丰九年(nián)(1084年)苏轼由黄州团练副使改任(rèn)汝州刺史,他特地过江(jiāng)登(dēng)临(lín)庐山,游山十余日,并在西(xī)林寺写下这首(shǒ中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将u)题壁诗。
诗人从(cóng)自己独特(tè)的观察(chá)和感受出发(fā),勾画出庐(lú)山的千(qiān)姿百态(tài),秀美迷(mí)人(rén)。
但是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山(shān)河(hé)的写景(jǐng)诗(shī),作者(zhě)在措写景物中,用形象化的语言表达了一(yī)个(gè)深刻(kè)的哲理。
前两句(jù)“横看(kàn)成岭(lǐng)侧成峰,远近高低各(gè)不同”,虽然(rán)只是粗(cū)略的勾(gōu)画,没有细致具体的描绘,但是却从人(rén)们正视、侧(cè)看、俯瞰、仰(yǎng)视、遥望、近察中,从(cóng)人们立(lì)足点、观察点的不断(duàn)变换中,写出了庐山的多姿多采,神奇莫测。
后两句(jù)“不识庐山真(zhēn)面目(mù),只缘身(shēn)在此山(shān)中”,写诗人在观察中得到(dào)的启示。
苏轼向生活的(de)深处(chù)开掘,把(bǎ)观感和哲理结合起来,从而阐明(míng)了(le)一(yī)个深(shēn)刻的(de)道理(lǐ):只有从不同(tóng)的方(fāng)面了解事物,既深入它的内部细察精神实质(zhì),又站到事(shì)物之上(shàng),总观它的全(quán)貌,才能给事物(wù)以正确的认识。
清(qīng)代的王国维在《人间词(cí)话》中说:“诗人对(duì)宇宙人生(shēng),须入乎其内,又须出乎其(qí)外(wài)中国有中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将多少个在职少将,中国现有多少在职上将。
入乎(hū)其内,故能写之,出(chū)乎其外,故能观(guān)之(zhī)。
”苏轼(shì)的《题西(xī)林壁(bì)》正形(xíng)象化地(dì)说明了(le)这(zhè)一道理。
题西林壁的意思和哲理
《题(tí)西林壁》是(shì)宋代文学家苏轼(shì)的诗作。
这是一(yī)首诗中有画的(de)写景诗,又是一首哲理诗(shī),哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
前两句描述了庐山不(bù)同的形(xíng)态变化(huà)。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧(cè)成峰,远近(jìn)高低各(gè)不同。
不识庐(lú)山(shān)真面目(mù),只缘身在(zài)此山中。
译烂敬稿文
从正(zhèng)面、侧(cè)面看(kàn)庐山山饥孝(xiào)岭连(lián)绵起伏、山峰耸(sǒng)立,从远处(chù)、近(jìn)处、高(gāo)处、低处看都(dōu)呈现不(bù)同的稿液样子。
之所(suǒ)以辨(biàn)不清庐山真正的面目,是因为我身(shēn)处在(zài)庐(lú)山之中(zhōng)。
创作背景
苏轼(shì)于公元1084年(神(shén)宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝(rǔ)州(zhōu)团(tuán)练副使,赴(fù)汝州时经过九江,与(yǔ)友人参寥同游庐山。
瑰丽(lì)的山水触(chù)发逸兴壮思,于是(shì)写下了若干首庐(lú)山记游(yóu)诗。
哲(zhé)理是什么
哲理蕴含(hán)在(zài)对庐山景色的描绘之中.它告诉我们这样一个道理:现实生活中的事(shì)物千姿(zī)百(bǎi)态,纷坛(tán)复杂,身(shēn)处(chù)其(qí)中往往很(hěn)难(nán)一下字看清楚(chǔ)它的本质;如果不是处在(zài)错综复杂的事物(wù)之处,不是全(quán)方位.多(duō)角度(dù)冷静客(kè)观的(de)深(shēn)入(rù)观察(chá)与(yǔ)分析,就容易因为个(gè)人(rén)的局限被局部现象所迷惑,对事物就难有全面(miàn)正确的(de)认识。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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