四川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报(bào)名网址是(shì)高考(kǎo)结束(shù)的考生们通(tōng)常都想要(yào)好好的放松(sōng)一下，这是无可(kě)厚非(fēi)的，但(dàn)考(kǎo)生们在面对志愿填报的时候千(qiān)万不要盲目选择(zé)的。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个(gè)学校可以填报六个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注意的(de)是，在填写志愿的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的(de)时候(hòu)，考(kǎo)生(shēng)在(zài)填第一个学校的时候(hòu)，可以(yǐ)填(tián)的稍微高(gāo)一点，第二个(gè)和第三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排名差不多的，最后第(dì)四个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高考(kǎo)志(zhì)愿采用的(de)是平(píng)行志愿(yuàn)和整(zhěng)体(tǐ)志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校，每所院(yuàn)校(xiào)志愿中都包(bāo)含六个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生(shēng)在填(tián)报志(zhì)愿的时(shí)候可以填报五所院(yuàn)校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)包含(hán)四个专业志愿和一个专业服从志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报平行(xíng)志愿时要注意，平行(xíng)志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成绩(jì)达到各高校(xiào)的录取(qǔ)条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生(shēng)的档案在(zài)投(tóu)到某一(yī)所高校后，就不会(huì)再(zài)到其他的学校，所以(yǐ)对于(yú)考(kǎo)生来(lái)说，投档录取的(de)机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目(mù)录非(fēi)常重要

　　12个学科门类(lèi)，92个专业类，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本(běn)科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有(yǒu)很多细分(fēn)，在我们本科专业里就(jiù)是(shì)叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里92个专业(yè)类(lèi)，92个(gè)专业类下面再细(xì)分就是506个(gè)专业(yè)。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众化(huà)的应该是(shì)将(jiāng)近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒(xǐng)大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占(zhàn)了31个(gè)，占到(dào)三分之一左右，在专(zhuān)业数(shù)506个里，工学占了(le)169个(gè)，又(yòu)是三分(fēn)之(zhī)一(yī)左右。

　　教育部(bù)一(yī)个统计，就全(quán)国的大学生在校(xiào)生(shēng)人数里(lǐ)学工科的(de)也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是(shì)工学。

　　比较好就业(yè)也恰好是工(gōng)学，因为社会(huì)需(xū)求量非常大(dà)。

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可适当(dāng)地加分(fēn)，但(dàn)不能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还要注意一些(xiē)学科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中(zhōng)最难估(gū)分(fēn)的(de)要数语文。

　　虽然客观题(tí)部(bù)分比较(jiào)容(róng)易估(gū)分，但其后的几类题由于(yú)弹性(xìng)比较大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn)，如果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则要看与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相悖，如果(guǒ)相近，还要(yào)严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评(píng)分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分数进行评判(pàn)的(de)，一个基(jī)础等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到(dào)语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿(ná)到发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上，文(wén)体限制(zhì)不大，可以写记叙(xù)经历，编(biān)些故事，也可以(yǐ)发(fā)表议论(lùn)，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在估分的(de)时候不要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分，没有太多的(de)灵(líng)活(huó)性。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估分上，要按步骤算分，解题的方(fāng)法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当的(de)位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也(yě)是(shì)很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上(shàng)比较明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物理答题的步骤、程(chéng)序往(wǎng)往比答案还要重要(yào)。

　　一般情况下(xià)：考生(shēng)估分可能(néng)会偏高，因为(wèi)考生只会(huì)对答(dá)案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案(àn)是怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许错了(le)，可(kě)他得的(de)分也许比答(dá)案对的(de)考生高，原因之一就是解答(dá)过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看(kàn)是否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准(zhǔn)答(dá)案，只要表达的意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确(què)就可(kě)以适当(dāng)给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要(yào)以标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案为纲，要把(bǎ)握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下(xià)几点：①在1分的分(fēn)点下常(cháng)包(bāo)括若干句话(huà)，一(yī)般情(qíng)况下，只要答(dá)上了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答(dá)题里面如(rú)果(guǒ)出现判断错误，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案都比较相像，但最关(guān)键的(de)那个词没有，也不要(yào)加(jiā)分，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是找(zhǎo)那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按照自己(jǐ)平时的情(qíng)况估分，因为英语(yǔ)考题客观题(tí)比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文(wén)进行估分(fēn)时(shí)，最好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得(dé)可不得”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗(gè)平均值；第(dì)三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除在外；第(dì)四遍按此方法细估；第(dì)五(wǔ)遍(biàn)是(shì)用最(zuì)高(gāo)得分键锋加(jiā)上最(zuì)低得分，然后得(dé)平均(jūn)分(fēn)；第六遍(biàn)是(shì)用细估的最(zuì)高分加上(shàng)最(zuì)低(dī)分得(dé)平均(jūn)分，最(zuì)后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估(gū)分高低与学生本人的(de)性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下(xià)三种情(qíng)况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答(dá)案，然后(hòu)回忆自(zì)己答(dá)题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目(mù)不仅要答对，还(hái)要(yào)看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一(yī)个步(bù)骤或少一(yī)个论点，都会被扣分；第(dì)二种情(qíng)况，对于结果(guǒ)错了的(de)答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时(shí)候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处(chù)估(gū)。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标准答案不一(yī)致，最(zuì)好请(qǐng)老(lǎo)师(shī)来把关(guān)。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是(shì)否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体字的公式和定理才(cái)能直接引用(yòng)，否(fǒu)则也(yě)会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为(wèi)了节约时间，经常(cháng)不写“答”字(zì)。

　　如(rú)果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这种(zhǒng)情(qíng)况，当然(rán)会被(bèi)扣(kòu)分。

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