张雪峰是著名的考研(yán)导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己(jǐ)的(de)业务范围(wéi)进一步扩大(dà)，进军高考(kǎo)志愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁(qiān)到了苏(sū)州(zhōu)，成(chéng)立了专门的(de)公司，公(gōng)司(sī)目(mù)标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在(zài)网络成名(míng)。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成名的优势(shì)以及出(chū)众的口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评(píng)论(lùn)高等院(yuàn)校，发表大(dà)学(xué)专业的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次引(yǐn)起争议。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群(qún)殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专(zhuān)业都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他(tā)也并非是一时兴起，胡(hú)言(yán)乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一(yī)位传播学(xué)的(de)教授发文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张(zhāng)雪峰昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名(fēng)言(yán)论引(yǐn)发网络(luò)讨论后，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问(wèn)题。

张(zhāng昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名)雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领(lǐng)域。他的咨(zī)询填(tián)报(bào)费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部的发(fā)声，无疑让张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的(de)高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批(pī)评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传(chuán)递，不再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂(kuáng)言(yán)”。

社(shè)会正在(zài)教给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能(néng)持(chí)续(xù)，都(dōu)将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一(yī)定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我们(men)要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个(gè)人(rén)抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后(hòu)，面(miàn)临的(de)最主要的问(wèn)题还(hái)是生存问题。张(zhāng)雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角度给学生更(gèng)多的参(cān)考和意见，他(tā)的(de)言论(lùn)可能存在争议，但确实给更多(duō)的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的兴(xīng)趣(qù)发展(zhǎn)未来。如果一个老师(shī)仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉学生，而不结(jié)合学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实际情(qíng)况(kuàng)出(chū)发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作为一个学生，他的认知很大(dà)程度上停留在书本知识，他的(de)思想层级和社会实际(jì)情(qíng)况(kuàng)存(cún)在脱节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正(zhèng)有益(yì)的(de)事情，以防他(tā)后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了这(zhè)件(jiàn)事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而(ér)不是从来没有(yǒu)干过一件(jiàn)事(shì)，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当(dāng)真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真实的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪峰老师能(néng)够(gòu)有一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现实绝(jué)对不可(kě)忽(hū)略(lüè)，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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