郑强(qiáng)老师(shī)引发了不(bù)小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理(lǐ)工大(dà)学的(de)党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人，所到之处，人(rén)流涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着(zhe)人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人(rén)直爽，说话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次发言大都会引发(fā)一(yī)定的热议。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年。

这(zhè)是件(jiàn)好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的(de)人(rén)气。

青岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的(de)不仅有郑强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官员、代(dài)表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程(chéng)中，有些青岛的官(guān)员离席了，整个演讲席的前(qián)排(pái)空出(chū)了不少位置(zhì)。

苏州市相城区邮编是多少decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/852e147af72a183.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1656x802r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1656x802/format/webp/quality/80" data-height="401" data-ratio="0.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席(xí)的官员(yuán)领导：“不要以为(wèi)是你们给大学面(miàn)子，邀请你们来，是(shì)大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师(shī)的话，有人支持，有人反对。

支(zhī)持(chí)者认(rèn)为，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)了，应(yīng)该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久离(lí)席，是(shì)对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人，是知(zhī)识分子(zi)的风骨。

反对者则认为，领导过去就是(shì)出席开幕(mù)式而已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了(le)，面(miàn)子上过不去罢了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各(gè)执一词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场现场(chǎng)，是(shì)在乎面子？

中(zhōng)途离场的领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢？

具体(tǐ)问(wèn)题，具体分析，不可(kě)一概而(ér)论。

领导一(yī)般行程忙，事(shì)多，如果(guǒ)真有急事，中途离(lí)场，也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是对演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无(wú)法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生(shēng)的(de)表率和带头作(zuò)用(yòng)，如果领导一(yī)言不合都提前走，那年(nián)轻的学(xué)子(zi)，相对来(lái)说更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然(rán)当作没有任何事发生，若(ruò)无其(qí)事地继续提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容(r苏州市相城区邮编是多少óng)。

但(dàn)郑(zhèng)强偏(piān)不，他(tā)要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好的现象说出来，加(jiā)以批评(píng)。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自(zì)我想法的老(lǎo)师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学(xué)，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培(péi)养(yǎng)学(xué)生，是教书育(yù)人，是(shì)产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批评(píng)，是否有助于大(dà)学的进(jìn)步，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者(zhě)见(jiàn)仁(rén)，智者见智。

个人(rén)看来，高(gāo)校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人，能(néng)发自(zì)内心，不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ)，对高校是(shì)件好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高(gāo)校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力的。

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