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写作手法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性。

　　拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)事物人(rén)格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的(de)样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的(de)表现形式不(bù)同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不出现，比拟的(de)本体必须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体的事物，可(kě)以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具(jù)体事物(wù)，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目的(de)不同。

　　比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发(fā)某种情感，使读(dú)者受到感染(rǎn)，进而产生(shēng)某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云(yún)像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断(duàn)一个句(jù)子是不是比喻句(jù)，不(bù)是(shì)出(chū)现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格(gé)化，将本来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人(rén)一(yī)样具有动作和感情的(de)样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或(huò)思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小草偷偷(tōu)地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人的(de)修辞手法，一(yī)个“钻(zuān)”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛(shèng)的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑(yì)扬结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情景交(jiāo)融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下(xià)、开(kāi)门(mén)见山、烘托、渲染(rǎn)、动(dòng)静相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟，都(d感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解ōu)是加强语言形象性的修(xiū)辞(cí)手段(duàn)，但它们是两种不同的修辞方式。

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　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或(huò)人的(de)物化或把甲物拟作乙(yǐ)物(wù)，具有思想的跳跃性，能使(shǐ)读者展开想象的翅膀，捕(bǔ)捉它的意境(jìng)，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和(hé)拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据本(běn)体事物和拟作事(shì)物之(zhī)间的可拟性(xìng)，借助联想(xiǎng)和(hé)想象而形成的(de)辞格，因(yīn)此(cǐ)联想是通向比拟的(de)桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩(cǎi)，是作者用(yòng)自己自然(rán)流露的强(qiáng)烈感(gǎn)情(qíng)去感染(rǎn)读者(zhě)的一种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把物(wù)当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就是打比方，是用本(běn)质不(bù)同而(ér)又有相似点的事物(wù)描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来不具备人的一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有(yǒu)相似点的另(lìng)一(yī)事物作比也就是打比方；一定(dìng)得有(yǒu)相似(shì)点(diǎn)，通(tōng)过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同(tóng)喻体联系(xì)起来，唤起人们的联想，使人(rén)更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或(huò)者说是把乙事(shì)物(wù)的特性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物。

　　乙(yǐ)事物般(bān)是有生(shēng)命(mìng)力(lì)的,能活动,有感情的；它(tā)比甲事(shì)物具体实在(zài)，于是本来较(jiào)抽象、不太实在(zài)的事(shì)物(wù)变得具体实在了，当然就(jiù)增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可(kě)见(jiàn)，比喻强调(diào)的是甲乙两物的(de)相似(shì)性，而比拟却(què)是利用它(tā)们之(zhī)间的不同特性，使(shǐ)两体融为(wèi)一体，这(zhè)是区别(bié)比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

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