又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环(huán)悲剧，是上次悲剧后再(zài)次(cì)发(fā)生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免类似的二次悲剧发生(shēng)，是时候深(shēn)入思考了(le)！

想必(bì)大家都知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学(xué)校里(lǐ)，被(bèi)一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹(yān)没在了尘(chén)世之中(zhōng)，父母必(bì)然接受不了这种(zhǒng)事(shì)实。

孩子的妈妈(mā)情绪几乎崩溃，只(zhǐ)有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过，严(y华夏儿女指什么意思，华夏儿女是啥意思án)厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活泼的孩子，学校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在(zài)这位妈(mā)妈做着几乎(hū)所有母(mǔ)亲都会(huì)做的事时(shí)，“网络圣人(rén)”出现(xiàn)了。

他们(men)批评这位(wèi)母(mǔ)亲的做法极(jí)端，主观(guān)认(rèn)定“闹下去”的目的就一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎(zěn)么在网上这么多，他们(men)不食人间烟(yān)火吗？

在孩(hái)子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事(shì)华夏儿女指什么意思，华夏儿女是啥意思故，为(wèi)什么不能去要个(gè)说法(fǎ)？

这些(xiē)人，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不是(shì)这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的(de)网络语言暴(bào)力，她的穿着打(dǎ)扮也(yě)被“网(wǎng)络圣人”不停(tíng)地(dì)谴责和调侃。

有人称(chēng)，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的(de)穿着打扮是用了(le)心的，化(huà)妆了。

还(hái)有人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可(kě)能是做(zuò)不正当行业(yè)，孩子长(zhǎng)大后(hòu)也(yě)不是好人。

还有人称(chēng)，这(zhè)样拉横幅去学校要说法，不就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗？

以上这些人(rén)，没有言词可以(yǐ)形容(róng)他们的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒。

在一定程度(dù)上，他们(men)比肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且他(tā)们毫(háo)无良知(zhī)。

长得漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹事，冷静说话时，说这(zhè)不像去世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷(pēn)子和(hé)网络圣人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年(nián)如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的(de)下怀(huái)。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑问，这些(xiē)网络(luò)暴(bào)力令原本心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻(xún)求心(xīn)灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰(wèi)，期望孩(hái)子的死得到公(gōng)正的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对这些人之常情的(de)需求(qiú)冷漠(mò)处(chù)之，并且火上浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害，已经不(bù)是第一(yī)次了。

刘学州事(shì)件才发生多(duō)久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然(rán)大(dà)波(bō)，他(tā)一(yī)心(xīn)寻找自己的亲生(shēng)父母，但(dàn)由于种种原因，最后却和亲(qīn)生父母反(fǎn)目(mù)成仇。

最终，一(yī)个未成年(nián)人在网络上经受(shòu)着腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网络(luò)道德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶(è)毒的想法(fǎ)强加在(zài)一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海(hǎi)边自杀了(le)。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后，网(wǎng)络(luò)上又铺天(tiān)盖(gài)地的充斥(chì)着一种论调(diào)。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他是多么好的(de)孩(hái)子啊，品学兼优(yōu)，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网络上再(zài)也(yě)找(zhǎo)不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次(cì)，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻击(jī)他(tā)，等(děng)到这位妈(mā)妈已(yǐ)经(jīng)失(shī)去(qù)生命时，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他(tā)们说(shuō)过(guò)如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催(cuī)生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一(yī)跃的(de)一根稻(dào)草。

在我看来，真正最(zuì)终使(shǐ)该妈妈走入(rù)极端的不仅(jǐn)是(shì)网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情(qíng)时，如何能有相对完善的(de)途径，解决其(qí)所遇到的问(wèn)题，这才是重中之(zhī)重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通过(guò)它解(jiě)决问题，必须能经受随时而来(lái)的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时，人已经被(bèi)推到了悬崖边缘，心灵(líng)处(chù)于极度疲倦和茫然(rán)之(zhī)中(zhōng)。除(chú)非内心足(zú)够(gòu)强大，不然任何的风吹(chuī)草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避免人(rén)受(shòu)到无谓的网络暴(bào)力，也(yě)至关重要(yào)。

我们需要提(tí)高同理心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没(méi)有同理心(xīn)的人，任何人做任何事(shì)，他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去(qù)了，年轻(qīng)的妈妈也跟着(zhe)去了，人世间(jiān)，还(hái)有(yǒu)什么(me)比这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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