认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不(bù)同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词(cí)的。

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　　认真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用法不同，认(rèn)真“的(de)”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真的(de)学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真(zhēn)，不要好高虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非(fēi)常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不(bù)要三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认真的写作(zuò)业(yè)，哪(nǎ)个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构(gòu)成(chéng)一(yī)种特有形式(shì)来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须和它前面的词构成一种固有的(de)“的字结(jié)构”形式(shì)来(lái)修饰、限(xiàn)制(zhì)和(hé)说明后面的名词或并(bìng)首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用在动词或形容词之后(hòu)，带(dài)着它(tā)后面的词(cí)语为其前的(de)动词或形容词服(fú)务，即作(zuò)动(dòng)形谓(wèi)语的(de)补语。

　　如(rú)：看得清(qīng)清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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