郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学(xué)的党(dǎng)委书记(jì)，职位已经不小。

他多年前(qián)已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人，所到之处(chù)，人(rén)流涌动，他就代表着(zhe)人气(qì)。

同时(shí)，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前不久，郑强老师受邀去(qù)青岛大(dà)学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必(bì)然(rán)也是看中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇(pǒ)高的(de)人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年校庆(qìng)，举(jǔ)办得(dé)相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀(yāo)的(de)不仅有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社(shè)会各界人(rén)士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受(shòu)邀而来(lái)的官(guān)员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过(guò)程中，有些青岛(dǎo)的官员离(lí)席了(le)，整个演讲席(xí)的前排空出了不少位置(zhì)。

突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么ing="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/852e147af72a183.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1656x802r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1656x802/format/webp/quality/80" data-height="401" data-ratio="0.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮轰离席(xí)的官员领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身(shēn)上存在官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师(shī)的话，有人(rén)支持，有人反对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最(zuì)重要，领(lǐng)导都来(lái)听演讲了，应(yīng)该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么师公开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去就(jiù)是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要(yào)，哪(nǎ)有时(shí)间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上(shàng)过不去罢了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆(pó)说婆(pó)有理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领(lǐng)导，到底(dǐ)对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分(fēn)析，不可(kě)一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙(máng)，事多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人(rén)赞同了(le)。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学(xué)生(shēng)的表率(lǜ)和带头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不(bù)合都提(tí)前(qián)走，那年轻的学子，相对来(lái)说(shuō)更加心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任何事(shì)都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看到有人中途离席(xí)，必然当作没有任何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不(bù)，他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以批(pī)评。

无论他(tā)批评的对(duì)与(yǔ)错，这种敢于说出自我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的批(pī)评(píng)，是(shì)否有(yǒu)助于大(dà)学的进(jìn)步，学生的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来(lái)，高(gāo)校(xiào)中(zhōng)有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和(hé)直爽之(zhī)人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地(dì)说(shuō)出(chū)心中想(xiǎng)法(fǎ)，对(duì)高校是件好事。对很(hěn)多事(shì)情意见均(jūn)一致的高校，大抵是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

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