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府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎么推理,乘(chéng)法(fǎ)为什么负负得正是根据相(xiāng)反数的定(dìng)义,如(rú)果一个数(shù)与a的(de)和为(wèi)0,那(nà)么这个数就(jiù)叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的(de)。

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为什么负负得正(zhèng)怎么推理(lǐ),乘(chéng)法为什(shén)么负负得正(zhèng)

  根据相(xiāng)反数的定义,如(rú)果一个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀(rèn)何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法和乘法(fǎ)满足(zú)交换(huàn)律(lǜ)、结合律以及分(fēn)配(pèi)律,等(děng)式(shì)还满足等(děng)量加等(děng)量和相等(děng),等(děng)量减等量差(chà)相(xiāng)等的(de)规律。

  两(liǎng)个正数(shù)的积(jī)还是正数。

乘法(fǎ)负负得正的原因

  1、美国数(shù)学史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通(tōng)zhi过负债模型(xíng)解决了(le)“两负数相乘得正”的问题(tí):

  一(yī)人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他的相(xiāng)反数,所得的(de)积(jī)就是原(yuán)来(lái)的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元(yuán)。

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  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金3次,即得到15美元。

为什么负负得(dé)正

  13世(shì)纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出(chū):“明(míng)乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

在数学乘(chéng)法中为什么负负得正

  在数学乘(chéng)法中负负得正的(de)原因(yīn)解释有(yǒu):

  1、美国(guó)数(shù)学史家(jiā)和数(shù)学教育家M·克莱因通过负债模型解(jiě)决了(le)“两负数相(xiāng)乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示(shì)3天前(qián),用-5表示(shì)每天(tiān)欠债,那么3天前他的经(jīng)济情(qíng)况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成他的相反(fǎn)数,所得的积(jī)就是原(yuán)来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联(lián)著(zhù)名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美元3次(cì),即没有得到(dào)15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元(yuán)罚金(jīn)3次,即(jí)得到15美(měi)元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江苏(sū)凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载(zài)于《数学文化透(tòu)视》,上海科学技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最(zuì)早出(chū)现在(zài)中国,在(zài)碰衡(héng)《九章算术(shù)》中(zhōng)方(fāng)程章给出正负数的加减运算法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数(shù)概(gài)念(niàn),及其四(sì)则运算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两(liǎng)负(fù)数相乘(chéng)得正,两(liǎng)正数(shù)得(dé)正。

  ”

  参考资料来源:百度百科(kē)-负数

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