二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释(shì)拼音

　　下(xià)面(miàn)整理了文言文翻译(yì)日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名及注释(shì)。

　　某氏(shì)园(yuán)中，有古木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人(rén)的花园(yuán)里有一株很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊(què)在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不(bù)停地发(fā)出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对(duì)话(huà)一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又(yòu)过(guò)了(le)一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎(hū)在答(dá)应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意(yì)思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树(shù)上对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在它后面。日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名>

　　其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的(de)窝冲（下来），叼(diāo)出一条(tiáo)赤(chì)蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二(èr)鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的(de)亲情也同样让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不(bù)已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是(shì)群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物(wù)都如此，我们人类(lèi)岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助(zhù)他(tā)人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自(zì)己能力范裂(liè)芦围(wéi)时，要会动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn)，就要善于借助(zhù)外部(bù)力量加以解决，要学(xué)会求助。

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