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  曹冲称象(xiàng)说的是(shì)东(dōng)汉末(mò)年曹(cáo)操的儿(ér)子(zi)曹(cáo)冲小时(shí)候就聪颖善于思考,运用等(děng)量(liàng)替换的方法和浮力(lì)定律只(zhǐ)用船和石头称量出一头(tóu)大(dà)象的重量的故事。

  故(gù)事说明了人辩证(zhèng)思维能(néng)力的重要性,启发我们要善于思考、思(sī)维灵活(huó)、运用(yòng)多(duō)角(jiǎo)度考虑问(wèn)题。

  遇(yù)到困难化(huà)整为零(líng),逐一解(jiě)决。

课文原文(wén)

  古时候有个大官(guān)叫曹操。

  别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和(hé)官员们一同(tóng)去(qù)看(kàn)。

  大象又(yòu)高又(yòu)大(dà),身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一(yī)边议论:“这么大的象,到底有多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头(tóu)大象称一称?”有(yǒu)的说:“得造一(yī)杆大秤,砍一棵大(dà)树做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不行啊,谁(shuí)有那么大(dà)的力(lì)气提得(dé)起(qǐ)这杆大(dà)秤(chèng)呢?”也有的说:“办法倒(dào)有(yǒu)一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹操听了直摇(yáo)头。

  曹操(cāo)的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁,他站(zhàn)出来,说:“我有个办(bàn)法。

  把大象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上,看(kàn)船(chuán)身(shēn)下沉多少,就(jiù)沿着(zhe)水面(miàn),在船(chuán)舷上画一(yī)条(tiáo)线(xiàn)。

  再把大象赶上(shàng)岸,往船上装石头,装到(dào)船(chuán)下沉到(dào)画线的地(dì)方为止(zhǐ)。

  然(rán周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少数是多少)后(hòu)称一称(chēng)船上的石头(tóu)。

  石头有多重,大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着点一点(diǎn)头(tóu)。

  他叫人(rén)照曹冲说的办法(fǎ)去做(zuò),果然(rán)称出了大象的重量。

古(gǔ)文原文

  曹(cáo周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少)冲生五六岁,智(zhì)意所及,有若成(chéng)人(rén)之智。

  时孙权曾致巨象,太(tài)祖(zǔ)欲知其斤重(zhòng),访之群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置(zhì)象大船(chuán)之上,而刻其(qí)水痕所至,称物(wù)以载之(zhī),则校(xiào)可知(zhī)矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译(yì)文

  曹冲年龄五六岁的时候,知识和判断能力如一(yī)个(gè)成年人。

  有(yǒu)一(yī)次,孙权送来了(le)一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量,询(xún)问他的属下这件事,但(dàn)他(tā)们都(dōu)不能说出称(chēng)象的(de)办法(fǎ)。

  曹(cáo)冲(chōng)说:“把象放到(dào)大船上(shàng),在水面(miàn)所(suǒ)达到的地方做上记号,再让船装(zhuāng)载其它东(dōng)西,称一下(xià)这些东西,那么(me)比较下就(jiù)能知(zhī)道(dào)了。

  ”曹操(cāo)听(tīng)了很高(gāo)兴,马上(shàng)照这个办法做了。

曹(cáo)冲

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒(shū),东汉末年人物(wù),东(dōng)汉(hàn)豫州刺史(shǐ)部(bù)谯(今(jīn)亳州(zhōu))人(rén),曹(cáo)操和环夫人之子。

  从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹(cáo)冲称象”的典(diǎn)故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有让他(tā)继(jì)嗣之意(yì)。

  曹冲还未成年就病(bìng)逝(shì),年仅(jǐn)十三岁。

曹(cáo)冲(chōng)称象告(gào)诉我们什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这个故事告诉我们,在(zài)学习、生活中遇到难题应(yīng)该善于(yú)思考,勇于变通,利用不同(tóng)的方(fāng)法去解决难题。

  人的智慧是和年龄大小(xiǎo)无关的,最(zuì)关键的一点就是要善(shàn)于对周围的事(shì)物(wù)进(jìn)行(xíng)观察、思考,具体问题具体分(fēn)析,在关键的时候要运(yùn)用自己的大脑来想(xiǎng)出办法解决问题,只(zhǐ)要(yào)有(yǒu)这种觉悟,即便是(shì)小孩(hái)也是拥有大智慧的。

  在“曹冲(chōng)称象(xiàng)”这个故事中(zhōng),机智(zhì)聪慧(huì)的曹冲(chōng)采用了(le)“等(děng)量替换法”,利用石头来代(dài)替大(dà)象,使得石头与(yǔ)大象产孙陆(lù)生等量的效果,这种(zhǒng)方法是一种科学的思维方法,这也体现(xiàn)出(chū)三国神童中曹冲惊人的天赋(fù)与才智。

  历(lì)史典故(gù)

  古时(shí)候(hòu)有个大官(guān)叫曹(cáo)则(zé)缓顷操(cāo)。

  别(bié)人送他一头大象(xiàng),他很高兴,带着(zhe)儿子和官员(yuán)们一同去看(kàn)。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员(yuán)们(men)一(yī)边看一(yī)边议(yì)论:“这么大的(de)象,到底有多重(zhòng)呢(ne)?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称(chēng)一称?”有的说(shuō):“得造(zào)一杆大(dà)秤,砍一(yī)棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的(de)说:“有了大秤也不行啊,谁有那(nà)么大的力气(qì)提(tí)得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一个(gè),就是把大象宰了,割成一块一块(kuài)的再称(chēng)。

  ”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

  曹操的(de)儿子曹冲才七岁(suì),他站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一(yī)艘大船上,看船身下沉多少,就沿(yán)着水面,在船舷上画一条线。

  再把大象(xiàng)赶上岸(àn),往船上(shàng)装石头(tóu),装到船下沉到(dào)画线的地(dì)方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人(rén)照曹冲(chōng)说(shuō)的办法去做,果然称出了大象的重(zhòng)量。

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