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情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说

情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教师资格证需要考哪些科(kē)目,历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环(huán)节的考试科目(mù)是一样的,具体如下(xià):非统考地区:高等学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  高(gāo)级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

  统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区:幼儿园:综(zōng)合素质+保教知识与能力小学(xué):综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中学(xué):综合素质+教育知(zhī)识(shí)与能力+学(xué)科(kē)知识与(yǔ)能(néng)力2、报考条件(jiàn):报考条(tiáo)件:大三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕(bì)业班(bān)可以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人员具有所报教师(shī)资格种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿(ér)师范(fàn)学校毕业或(huò)大专(zhuān)以上学历小学教(jiào)师:具备大学专(zhuān)科(kē)毕业及其以上学历(lì)初(chū)中教(jiào)师:具(jù)备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历高中教师:具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以上学历中职教师:具备大学本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成(chéng)绩;

  通过(guò)国(guó)家语(yǔ)委的普通话测试(二级(jí)乙等以上(shàng));

  通过(guò)课(kè)堂教学(xué)技能(néng)测(cè)试(shì);情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说p>

  体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史教师(shī)资格证考试(shì)科(kē)目与内容

  高中历史分(fēn)别(bié)考(kǎo)综合素质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知识与能(néng)力、历史学科(kē)知识与教学(xué)能力(高(gāo)级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资格证必(bì)须(xū)具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

  中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单,中学历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证笔试考试科目是综合(hé)素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识与教学能(néng)力这三门科目。

  一(yī)般教师资(zī)格(gé)中学(xué)历史的考点是:重(zhòng)大(dà)的历史事件、重要的(de)历(lì)史人物(wù);中国(guó)传统(tǒng)的(de)天文历法(fǎ)、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等(děng)。

  历史学(xué)科知(zhī)识考历史学(xué)科的(de)知识与能力。

  掌握历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基(jī)础知识,了(le)解认识历史的基本方(fāng)法,并能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学(xué)中有效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

  经(jīng)验总结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大(dà)学里平时要上课和(hé)各(gè)种事(shì)情,前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来,可以单独(dú)弄成电子稿,然后(hòu)打印出来。

  同(tóng)时边背诵知(zhī)识点,特是教育(yù)知(zhī)识与能力,理论多,需要花(huā)时间(jiān)处(chù)理繁杂的信息,还有备考文史(shǐ)类的,最好早点(diǎn)复习专(zhuān)业(yè)知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是背诵(sòng)。

  督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书,然(rán)后(hòu)下午(wǔ)没事(shì)又没课也可以背诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合(hé)素质(zhì)这一(yī)科,可(kě)以梳理(lǐ)了(le)重难(nán)点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn),历年真(zhēn)题(tí)材料分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这些方面。

  选择题方面,比较有难度的(de)是涉(shè)及法律法规这一块,包括教(jiào)师法、义务教育法(fǎ)、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有一(yī)块是文(wén)化常识,因(yīn)为范围太(tài)广(guǎng)的,可能个人(rén)知识广(guǎng)度有(yǒu)限,我是觉得比(bǐ)较难(nán)。

  作文的话(huà),一定要写满1000个字,要有(yǒu)结束语,“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这一科,我认为是多背多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了(le),答主观(guān)题注意辩证思(sī)维(wéi)和适当(dāng)拓展来(lái)写(xiě)。

  重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地(dì)背了有(yǒu)3遍,因为后来我做题时又补充了不少知识(shí)点,又得(dé)牢(láo)固新记忆(yì)的信(xìn)息(xī),避免知识(shí)遗(yí)忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历(lì)史学专(zhuān)业备考(kǎo)时(shí),要(yào)总(zǒng)体(tǐ)熟(shú)悉下高中历史知识,配合中(zhōng)公(gōng)教材或网课(kè)强化(huà)记忆。

  最后,祝成功。

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