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致知在格物格(gé)物而后致知是(shì)什么意(yì)思,致知在(zài)格物格物的(de)意思(sī)
“致知在(zài)格(gé)物(wù),物(wù)格(gé)而(ér)后知至”翻译:认识最(zuì)真的本心。
通过伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲(yù)。
原句出自于《大学》。
原(yuán)文:古(gǔ)之欲明明德于天下者,先治(zhì)其国;
欲治其(qí)国者(zhě),先齐(qí)其家;
欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身(shēn);
欲修其身者,先正(zhèng)其心;
欲(yù)正其心者,先诚其意;
欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
物格而后知(zhī)至,知至而(ér)后(hòu)意诚(chéng),意诚而后心正,心正而(ér)后(hòu)身修(xiū),身修而后家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后(hòu)天(tiān)下平(píng)。
白话译(yì)文(wén):古(gǔ)代那些要想在天下弘扬光明正大(dà)品德的(de)人,先要(yào)治(zhì)理好自己的国家(jiā);
要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族(zú);
要想管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家(jiā)族,先要修养自(zì)身的品性。
要想(xiǎng)修养自身的品性,先要端正自(zì)己的思想;
要端(duān)正自己的(de)思想,先要(yào)使自己的(de)意念(niàn)真诚(chéng);
要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识,获得知识(shí)的途径在(zài)于认知研(yán)究万(wàn)事(shì)万物。
通过对(duì)万事万物的认识(shí)研究(jiū),才能获得(dé)知识。
获得知识后,意念(niàn)才能真诚;
意念真诚后,心思才能端正(zhèng);
心思端正后,才能(néng)修(xiū)养品性;
品性修养后,才能管理好家庭(tíng)家(jiā)族;
家庭(tíng)家族管理好(hǎo)了,才能治理好国家;
治理好国家后天下才能太平。
《大学》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物(wù)。
所以,朱熹把它(tā)列为“四书”之首。
经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。
其中“经”一(yī)章(z主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补hāng),是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录(lù);
“传”十章,是曾(céng)子对“经”的理解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。
文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追求。
它(tā)既(jì)是为达到“三纲(gāng)”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学(xué)为我们所展示的人生进修阶梯(tī)。
纵览(lǎn)四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的(de)全部学说实(shí)际上都是(shì)循着这三(sān)纲八目(mù)而展开的。
所以(yǐ),抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒学大门的(de)钥(yào)匙(shi)。
循着这(zhè)进修阶梯(tī)一步一个脚(jiǎo)印(yìn),你就(jiù)会登堂(táng)入室(shì),领略儒学经典的奥(ào)义。
致知在格(gé)物,物格而(ér)后(hòu)知至,是什么意思(sī)
认识最真的本心。
通过伏(fú)灭革除内心(xīn)不(bù)好的私(sī)欲、物欲。
出自(zì):《大学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕
原文:
古之欲明(míng)明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治其国者(zhě),先齐(qí)其(qí)家(jiā); 欲齐其(qí)家者(zhě),先修其(qí)身;欲辩(biàn)明修其(qí)身者,先正其心;欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意(yì);欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至;知至(zhì)而后意(yì)诚;意诚而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家(jiā)齐而后国治;国治而后天(tiān)下平。
翻(fān)译:古代(dài)那些要想在(zài)天下弘扬光(guāng)明(míng)正大品德的人,先(x主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补iān)要治理(lǐ)好自己的国家;要想治理好自(zì)己的(de)国(guó)家,先要(yào)管理好自己的家庭和家族(zú);要想管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族,先要修养(yǎng)自身的品性(xìng);要想(xiǎng)修养自身的品(pǐn)性,先要端正自己的心(xīn)思;要想端正自己的心思,先要(yào)使自己(jǐ)的(de)意念真诚(chéng);要想(xiǎng)使自己的意念真诚(chéng),先要使自己革(gé)除不好的思想;认识最(zuì)真的(de)本心。
通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù),而彰(zhāng)显明德,认(rèn)识(shí)本心,表(biǎo)里如一。
意念(niàn)才能真诚;意念真诚(chéng)后心思(sī)才(cái)能端(duān)正(zhèng);心思(sī)端正后才能修(xiū)养品性(xìng);品性修养后才(cái)能管理好家(jiā)庭和(hé)家族;管理好家庭和家族后才(cái)能治理好国家(jiā);治理(lǐ)好国(guó)家(jiā)后天下才能太平。
扩展资料
《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入门读物。
所以(yǐ),朱(zhū)熹把(bǎ)它列(liè)为 “四书”之首(shǒu)。
经朱熹重新(xīn)编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。
其中(zhōng)“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;“传”十(shí)章(zhāng),是曾子(zi)对(duì) “经”的理解和阐(chǎn)述,由曾子(zi)的学生(shēng)记录。
文章(zhāng)所展示(shì)的,是儒学(xué)三纲八目的追求。
它(tā)既是为达到“三纲”而设(shè)计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人(rén) 生进修阶梯。
纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的(de)全部学(xué)说实际上(shàng)都是循着这(zhè)三纲八目(mù)而展开(kāi)的。
所(suǒ)以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于(yú)抓住了一(yī)把打开儒学大(dà)门(mén)的钥匙。
循着(zhe)这进修(xiū)阶梯(tī)一(yī)步一(yī)主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补个脚印,你就会登堂(táng)入室,领略(lüè)儒(rú)学经典的奥义。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了