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司马光好学(xué)文(wén)言(yán)文翻译及注释，司马光好学文言(yán)文(wén)翻(fān)译及原文

　　（司马光却）独自(zì)留下(xià)来，专心刻苦(kǔ)地读(dú)书，一直(zhí)到能够(gòu)背的烂熟于心(xīn)为止(zhǐ)。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多，收获大(dà)，（所以）他所精读(dú)和背诵(sòng)过的书(shū)，就能终身不忘(wàng)。

　　司马光(guāng)幼年时，担心自己记诵诗书(shū)以备应答(dá)的(de)能力不如别人，所以大家(jiā)在一起学习讨论时(shí)，别苏州区号是多少的(de)兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息；

　　（司(sī)马光却）独自留下(xià)来，专心刻苦(kǔ)地(dì)读书，一直到(dào)能够背的烂熟于(yú)心为止。

　　（因为）读书时下的工(gōng)夫多，收获大(dà)，（所以）他(tā)所精读和(hé)背诵过(guò)的(de)书，就能终身不忘。

　　司马光曾经说：“ 读书不能不(bù)背(bèi)诵，当你在骑马走路的时候(hòu)，在半夜睡(shuì)不着觉的(de)时候，吟咏读过的文章，想(xiǎng)想它的意思，收获就会非(fēi)常(cháng)大！ ”

　　司(sī)马温公幼时，患记问不若人。

　　群居(jū)讲(jiǎng)习，众兄弟既成(chéng)诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨(dài)能倍诵乃止。

　　用力多(duō)者收功远，其所精诵，乃(nǎi)终身不忘也。

　　温公尝言(yán)：“书不可不成诵。

　　或在(zài)马上(shàng)，或中夜不寝时，咏其(qí)文，思其义，所得多矣。

　　”（选自朱(zhū)熹编辑的《三朝名臣(chén)言行录》）

《司(sī)马光好学(xué)》文言文翻译及注释(shì)是什么(me)

　　一、《山宴司马光好学》文言文翻译

　　司马光(guāng)幼年时，担心自己记诵诗书以备应答(dá)的能力不如别(bié)人。

　　大家(jiā)在一起学习苏州区号是多少讨论的时候(hòu)，别的(de)兄(xiōng)弟都会背(bèi)诵了，就去玩(wán)耍休息。

　　司马(mǎ)光却独(dú)自留下(xià)来，专心刻苦地读书，直到能够熟练地(dì)背诵为止。

　　下工(gōng)夫多(duō)的人往往收(shōu)获就大，司马光所(suǒ)精读和(hé)背诵过的文(wén)章，就能够终生不忘。

　　司马光曾经(jīng)说：“读书不(bù)能不(bù)背(bèi)诵，有时在骑(qí)马赶路的时(shí)候，有(yǒu)时在半夜睡不着(zhe)觉的时(shí)候，吟(yín)诵(sòng)学过的文章，思考(kǎo)它的含义，收获就(jiù)会非常(cháng)大。

　　”

　　二、《司马光好学(xué)》注释

　　司马温公：即司马光，他死后被(bèi)追(zhuī)赠为(wèi)温国公(gōng)。

　　患：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵(sòng)：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾经。

　　或(huò)：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马光(guāng)的其他(tā)故事

　　1、制警枕(zhěn)  

　　司马光(guāng)退(tuì)居洛(luò)阳的时候，着手写《资(zī)治通鉴》，他用圆木做(zuò)了一(yī)个枕头，取(qǔ)名“警枕”，意在时刻警惕自(zì)己不要贪睡。

　　头(tóu)枕在这样一块圆木头上(shàng)，进(jìn)人(rén)梦乡后，身子只(zhǐ)要稍微一动，“警枕”就会滚动(dòng)，将(jiāng)自己惊醒(xǐng)。

　　惊(jīng)醒后的司(sī)马光立即起床，继续握笔写书。

　　2、卖马  

　　司马光在年(nián)老的时候，日(rì)子过得(dé)比较紧(jǐn)。

　　有一次，家里(lǐ)没有钱(qián)用，他吩(fēn)咐(fù)一位老兵嫌旦把(bǎ)他相(xiāng)伴(bàn)多年(nián)的坐骑(qí)——一(yī)匹老马(mǎ)牵到市(shì)场上卖掉。

　　老(lǎo)兵临走时，司马光叮咛道：“这匹马曾(céng)犯有肺(fèi)病(bìng)，要是有人买马，你(nǐ)要据实(shí)告诉人家。

　　”

　　老(lǎo)兵私下笑(xiào)他迂(yū)腐，却不能理解他对人诚实的用心。

　　司马光竟然如此(cǐ)真(zhēn)诚，芹唯扰这在一般人看来(lái)，简直是不可思议(yì)的。

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