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垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么(me)意(yì)思，垂听与聆听(tīng),倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意(yì)思，强(qiáng)调的(de)是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活动(dòng)，也(yě)可(kě)用(yòng)于具体的(de)事(shì)物，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信(xìn)息，进而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下级的(de)意见、报告等(děng)。<你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的/p>

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法(fǎ)言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是(shì)一种与(yǔ)人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服(fú)自以(yǐ)为是：不(bù)要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地(dì)位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不要打你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的断对话(huà)，要让(ràng)对(duì)方(fāng)把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不重要(yào)或不相(xiāng)关(guān)的细节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激动：不要(yào)匆忙下结论(lùn)，不要急于评价对方的观(guān)点，不要急切地表达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎样(yàng)反驳对(duì)方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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