小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适(shì)合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字(zì)实际也是一种行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的(de)一项(xiàng)技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字(zì)对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的(de)学习有(yǒu)很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学(xué)习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数(shù)越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小朋(péng)友用(yòng)什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力(lì)量，力量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常(cháng)典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不(bù)对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容易正确(què)了。

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