初(chū)一有(yǒu)几门(mén)课程 都学(xué)什么(me)科目，初二有几门课(kè)程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要(yào)课程有语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合相(xiāng)结合的课程(chéng)以及(jí)综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美(měi)术、音(yīn)乐(lè)、体育、劳(láo)技、信息(xī)技术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综合相结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品德(dé)、语文(wén)、数学(xué)、外语、科学(或物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或音乐、美术)以及(jí)综合实(shí)践活动(dòng)。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂(táng)练习是(shì)最及时最直接的反馈，一(yī)定不能错过的，不要急(jí)于完成作业(yè)，要先看(kàn)看你的笔记(jì)本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强化(huà)记(jì)忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检(jiǎn)测，反馈后(hòu)要及时(shí)查阅，分析错题(tí)的(de)原(yuán)因，切忌不要动不(bù)动就以粗心(xīn)放过自己(jǐ)，形(xíng)成(chéng)习惯可就麻(má)烦了，要及时向(xiàng)同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学(xué)习(xí)习惯

　　每(měi)堂(táng)课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法理解的，可以在课(kè)堂(táng)上(shàng)及时举手提问(wèn);也(yě)可(kě)以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请教同学(xué)或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的题(tí)目首先要学会独(dú)立思考，不要一(yī)来就(jiù)向(xiàng)老师同学请(qǐng)教，这(zhè)样(yàng)会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思(sī)考(kǎo)得(dé)出答案或许能让自己产生(shēng)成就(jiù)感，但如果解(jiě)不(bù)出(chū)来(lái)也(y马云看未来商铺的前景ě)没关(guān)系，请教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目(mù)练(liàn)习，巩(gǒng)固所学(xué)的(de)知识和技巧。

初一初二初三课(kè)程(chéng)有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等(děng)语言文字(zì)能(néng)力和文(wén)化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等(děng)概(gài)念(niàn)的一门学科(kē)，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系(xì)-日耳曼(màn)语族下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及英联邦国(guó)家的(de)官方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用一(yī)定政治观(guān)点(diǎn)、道德规范，对其(qí)成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们(men)形(xíng)成符合(hé)一定社会所要求的思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的(de)地理环(huán)境中(zhōng)各种自然现象和人文(wén)现象，以及它们之间相互关(guān)系的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生(shēng)物(包括植物(wù)、动(dòng)物(wù)和微生(shēng)物)的结(jié)构、功能、发(fā)生和发(fā)展规律的科学，是自(zì)然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主要(yào)是通过向(xiàng)学生们讲述历(lì)史事件、历史人物、著(zhù)名的战役(yì)、盛(shèng)世与(yǔ)治世、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等培养学生用(yòng)历史的眼光(guāng)友(yǒu)棚坦看(kàn)问题(tí)的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学(xué)生掌握体(tǐ)育(yù)与保健基础知识，基(jī)本(běn)技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教(jiào)育(yù)，提高运动(dòng)技(jì)术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音(yīn)乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研究美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样(yàng)与(yǔ)计算和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主题的(de)系统学科(kē)。