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丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是什么(me)意思,啥叫线差法是(shì)就是通过比(bǐ)较(jiào)高校实际录取线与省控一本线或二本线之(zhī)差,来排除(chú)考试(shì)难度对录取线(xiàn)的(de)影响(xiǎng)的。

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线差法(fǎ)是什么(me)意思,啥叫线(xiàn)差法

  就(jiù)是通(tōng)过比较高校实际录(lù)取线与省控一本线(xiàn)或二本线之差(chà),来排除考试难度(dù)对录取(qǔ)线的影响。

  但是这种方法在(zài)考(kǎo)试(shì)难(nán)度变动太大(dà)的情况下还(hái)是(shì)会有较大误(wù)差,所以(yǐ)只建(jiàn)议在(zài)正式(shì)出成绩之前用来参考,正(zhèng)式(shì)出成绩后还是位次法比较稳(wěn)妥。

什么(me)是线差法填报志愿 如何用(yòng)线(xiàn)差法报志愿

   在(zài)高考(kǎo)填(tián)报志愿(yuàn)前,很多学生(shēng)都想知道什么是线差法填报志(zhì)愿,如何用线差法报志愿,下(xià)面我为大家整理了(le)相关(guān)内容,以供参(cān)考,一起来看(kàn)看!

  

什么是线差法(fǎ)填报志愿

   用线差法填报志愿,考(kǎo)生不仅要清楚目标(biāo)院校往(wǎng)年录取平均(jūn)线差,也要清楚投档线(xiàn)差、最高线(xiàn丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字)差、最低线(xiàn)差。

   平(píng)行志愿下院(yuàn)校投档线(xiàn)差与录取最低线(xiàn)差基(jī)本相同(tóng),所以我们(men)将投档线差(或最低线(xiàn)差)与(yǔ)平(píng)均线差、最高线差结合使用,既有测算考生拟报院(yuàn)校能不(bù)能(néng)投档(dàng),也有测算进档考生(shēng)能不能按所(suǒ)报(bào)专业录取的优势。

   由于每年(nián)报考人数多少、高(gāo)考(kǎo)试题(tí)难易程度都(dōu)在变化,而(ér)且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新(xīn)的调(diào)整。

   所以考生填报高考(kǎo)志愿时,不(bù)能仅仅参考和使(shǐ)用某一年的投档(dàng)录取数(shù)据(jù),而是要至少参(cān)考近2-3年院校投档录(lù)取数据。

   同时也不能只参考院校往年录取(qǔ)平均线(xiàn)差,而是要将投档线差及录取最(zuì)高(gāo)线(xiàn)差、最低(dī)线差结合参考。

  学会对这些数据(jù)的灵活运(yùn)用(yòng),才能在不同(tóng)招生年度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策略,从(cóng)而段和选择出(chū)考生心仪的院校(xiào)和满意的(de)专业。

线差法是什么意思

   线差法的“线”是指的(de)批次录取控制分数(shù)线,也叫省控线。

  例如一本线,二本(běn)线等等。

  线差(chà)法就是比较(jiào)丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字考生线差与院校线差(chà)来填报志愿(yuàn)的方法(fǎ)。

  其中,考生(shēng)线差是(shì)高(gāo)考成绩与省控线的差值(zhí),院校线差就(jiù)是录取平均分与(yǔ)省控线(xiàn)之间的差值。

  为避免偶(ǒu)然性,专家(jiā)建议中(zhōng)采用院校近几年的平均线差(chà)(即线(xiàn)差均值)代替某一年的(de)院校线差来比较。

   考生的线(xiàn)差超过院校的线(xiàn)差均(jūn)值(zhí),则录取的几率(lǜ)就比较大(dà)。

  线差法适合各个层(céng)次的考生,不管是重点批(pī)次(cì),还是普通批(pī)次都可以用线差法报考(kǎo)。

高考录取线(xiàn)差计(jì)算方法(fǎ)

   某年录取(qǔ)线差=当年(nián)平均录取分数-当年(nián)相应批(pī)次控制分数线(xiàn)

   下面以某重(zhòng)点大(dà)学在北京招生(shēng)情况为(wèi)例,计算录取线差如下(xià):

   例:某重点(diǎn)大学(理(lǐ)工类)在(zài)宴汪北京近6年录取情况简(jiǎn)单线差法分析示例:

   平(píng)均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根据往年的情况来(lái)看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的(de)年份需要70分(fēn)的(de)线差。

  为保(bǎo)险起见,报考该校还(hái)必须根据录取分数区间大(dà)小(xiǎo)、录取人数在各分数段分布情况(kuàng)留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分(fēn)以上的余(yú)地(即(jí):高(gāo)考分数值+65+10)。

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