学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了(le)初(chū)中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己是(shì)美国或英国的电视(shì)台(tái)主持人在(zài)主持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)八大(dà)时(shí)态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识(shí)，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布(bù)置(zhì)的作业(yè)，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔(zǎi)细(xì)复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加快读速(sù);反(fǎn)过来，读(dú)速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会如(rú)何扩充自(zì)己单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下(xià)，并不(bù)为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生断的去(qù)使用(yòng)新(xīn)单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如(rú)何去(qù)解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方式(shì)，要(yào)想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造一些新的(de)问题，由简入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的(de)英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个(gè)固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔到国外(wài)，即使他的英语水平(píng)更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水平(píng)铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳(huì)的(de)是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必(bì)须学(xué)会树立(lì)学(xué)习的(de)自(zì)信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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