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悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望

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致(zhì)知在(zài)格物格(gé)物而后致知(zhī)是什么(me)意思,致知在格物(wù)格物的(de)意思

  “致知(zhī)在格(gé)物,物格而后知至”翻译(yì):认识最真悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望的本心(xīn)。

  通过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原(yuán)文:古(gǔ)之欲(yù)明(míng)明(míng)德于(yú)天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐(qí)其家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身(shēn);

  欲修其身者,先正(zhèng)其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意者,先致其知,致知在格物(wù)。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天(tiān)下平。

  白话译(yì)文:古代那(nà)些要想在天(tiān)下弘扬光明正大品德的(de)人,先要治理好自己的国家;

  要想(xiǎng)治理(lǐ)好自己的(de)国家,先要(yào)管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家族(zú),先要修(xiū)养自身的(de)品性。

  要想(xiǎng)修养自身的品(pǐn)性,先(xiān)要端正自(zì)己(jǐ)的(de)思想;

  要端正自己的思(sī)想,先要使(shǐ)自(zì)己的意(yì)念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己获(huò)得知识,获得知(zhī)识的途径在于(yú)认知研究万事万物(wù)。

  通过对万事万物的(de)认识研究(jiū),才能获得知识。

  获得知识后,意念才能(néng)真诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后(hòu),心(xīn)思才能端正;

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才(cái)能管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理好国家后天下(xià)才能太平(píng)。

  《大学》是孔子及其门(mén)徒(tú)留下来的遗书(shū),是儒学(xué)的入门读(dú)物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列(liè)为(wèi)“四书(shū)”之首(shǒu)。

  经朱熹(xī)重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾子(zi)记(jì)录;

  “传”十(shí)章,是曾子(zi)对(duì)“经”的(de)理解(jiě)和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文(wén)章所展示的,是(shì)儒学(xué)三(sān)纲(gāng)八目(mù)的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我(wǒ)们所展(zhǎn)示的人(rén)生进修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发现(xiàn),儒家(jiā)的(de)全部学说(shuō)实际上都是循着这三(sān)纲八目而展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓住这三(sān)纲八(bā)目你就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯一(yī)步一(yī)个脚印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经典(diǎn)的奥义。

致知在格物(wù),物格而后知至,是(shì)什么意(yì)思(sī)

  认识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下者,先治其国;欲(yù)治其国(guó)者,先齐其(qí)家(jiā); 欲齐其家者,先修(xiū)其身;欲辩明(míng)修其(qí)身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指(zhǐ)敬诚其(qí)意(yì)者(zhě),先(xiān)致其知;致(zhì)知在格(gé)物。

  物格而后知悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望(zhī)至;知至而(ér)后(hòu)意诚;意诚而后心正;心正(zhèng)而后身修;身修而后(hòu)家齐;家(jiā)齐而(ér)后国治;国(guó)治而后天下平。

  翻译:古代那(nà)些要想在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正大(dà)品德的人,先要治(zhì)理(lǐ)好自(zì)己的国家;要想治理好自(zì)己的国家,先要(yào)管理好自己的家庭和家(jiā)族(zú);要想管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和家族(zú),先要(yào)修养自身的品性(xìng);要(yào)想修养自身的品性,先要(yào)端正(zhèng)自己的心思(sī);要(yào)想(xiǎng)端正自(zì)己的心思,先要使自己的意念真诚;要(yào)想使自己的意念真诚(chéng),先(xiān)要使(shǐ)自己革除不好的思想(xiǎng);认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内心不好的私欲(yù)、物欲(yù),而彰显明德,认识(shí)本(běn)心,表里如一(yī)。

  意念才能真诚;意念真诚后心(xīn)思才能端正;心思端正后才(cái)能修养品性;品性(xìng)修养后才能管理好家(jiā)庭(tíng)和家族;管理好家庭和家(jiā)族后(hòu)才能(néng)治理好国(guó)家;治理好(hǎo)国家后天下才能太平(píng)。

扩(kuò)展资料(liào)

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下(xià)来的遗书,是(shì)儒学的(de)入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi) “四(sì)书”之首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由孔(kǒng)子(zi)的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对(duì) “经”的理解和阐述,由曾(céng)子的(de)学(xué)生记录。

  文(wén)章所展(zhǎn)示的,是(shì)儒(rú)学(xué)三纲八目的(de)追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而(ér)设计的条目工夫,也是(shì)儒学为我们(men)所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是循(xún)着这三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你(nǐ)就会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经典(diǎn)的奥(ào)义(yì)。

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