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写作手(shǒu)法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分的(de)，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人(rén)就(jiù)是把事物人格化，将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样(yàng)子。

二者区别

　　1.本体的表(biǎo)现形式不(bù)同。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可不出现，比拟(nǐ)的本(běn)体(tǐ)必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒发某种情(qíng)感，使读者(zhě)受到感染(rǎn)，进(jìn)而(ér)产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此(cǐ)物，二者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

　　例(lì)如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因为这个句子有本(běn)体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例(lì)子，可以知(zhī)道(dào)判断(duàn)一(yī)个(gè)句子是不(bù)是比喻句(jù)，不是出(chū)现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了，而是(shì)要有本体(tǐ)、喻体。

　　拟(nǐ)人(rén)

　　就是(shì)把事物(wù)人格化，将(jiāng)本(běn)来不(bù)具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是把(bǎ)物当人(rén)写，赋(fù)予(yǔ)物以(yǐ)人的(de)动作行为或(huò)思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是(shì)采用拟(nǐ)人(rén)的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象(xiàng)生动(dòng)地展现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托(tuō)对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念(niàn)、正面侧面比喻象征、借古讽(f喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹ěng)今(jīn)、卒(zú)章显志、承上启下(xià)、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实(shí)相生(shēng)、实写与虚(xū)写(xiě)、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞手段(duàn)，但它们是两种(zhǒng)不同的修辞方(fāng)式(shì)。

　　下面是(shì)我整理的作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的(de)区别的相关内容，欢(huān)迎(yíng)阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)物的人化(huà)或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物，具(jù)有思想的跳跃(yuè)性，能使读者展(zhǎn)开想(xiǎng)象的(de)翅膀，捕捉(zhuō)它的意境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和(hé)想象。

　　 　　比拟是(shì)根据(jù)本(běn)体事物和(hé)拟作事物(wù)之(zhī)间的可(kě)拟性，借助联想和(hé)想象(xiàng)而形成的辞(cí)格，因(yīn)此(cǐ)联(lián)想是通向(xiàng)比拟的桥梁(liáng)，想象是比拟的(de)翅膀。

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　　 　　比拟具有很强的(de)感情色(sè)彩，是(shì)作(zuò)者(zhě)用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物当成人(rén)喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹来(lái)写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物(wù)当成乙物(wù)来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本(běn)质不(bù)同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理(lǐ)的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人(rén)：把事物(wù)人(rén)格化，把本来不(bù)具备人的一些动作(zuò)和感(gǎn)情的(de)事(shì)物变(biàn)成(chéng)和人(rén)一(yī)样(yàng)的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比(bǐ)拟之中(zhōng)。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与比拟的性(xìng)质(zhì)不同(tóng)、作(zuò)用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是打比方；一定(dìng)得有相似点，通(tōng)过(guò)相衡辩袜似点(diǎn)使本(běn)体同喻(yù)体联(lián)系起(qǐ)来，唤起(qǐ)人(rén)们(men)的联想(xiǎng)，使人更具体(tǐ)地惑(huò)知(zhī)事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物(wù)具有的特性(包(bāo)括称渭、动作(zuò)、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物，或者(zhě)说(shuō)是(shì)把乙事物(wù)的特性(xìng)强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物。

　　乙(yǐ)事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活(huó)动,有感情的；它(tā)比甲事(shì)物具体实(shí)在，于(yú)是本来(lái)较抽(chōu)象(xiàng)、不太实在(zài)的事物(wù)变得具体实(shí)在(zài)了(le)，当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比喻强(qiáng)调的是(shì)甲乙两物的相似性，而比拟却是利用(yòng)它们之(zhī)间的(de)不同特性，使两体融为一体，这是区别比喻和比拟(nǐ)最重要的标志(zhì)。

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