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1ma等于多少a,1ua等于多少a 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学的党委书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人(rén),所到之处,人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于(yú)郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会引发一(yī)定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大(dà)学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事,学校(xiào)邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演(yǎn)讲,必然也是(shì)看中了郑(zhèng)强在(zài)教(jiào)育界举足轻(qīng)重(zhòng)的(de)地位以(yǐ)及颇高的(de)人气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面子重要还是(shì)领导时(shí)间重要(yào)?看法有争议_黑料正能(néng)量

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng),还(hái)有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng),恰好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀(yāo)而来(lái)的(de)官员,使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官员(yuán)离(lí)席了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在(zài)台上直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员(yuán)领(lǐng)导(dǎo):“不(bù)要以为是你们(men)给(gěi)大(dà)学面子,邀请你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官(guān)僚主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对(duì)。

教育最重要,领导都来(lái)听演(yǎn)讲了,应(yīng)该(gāi)给学生树立(lì)好榜样,认(rèn)为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人,是(shì)知识分子的风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看(kàn)法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量

反对者(zhě)则认为,领导过(guò)去(qù)就是(shì)出席开幕式而已,又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间(jiān)很重要(yào),哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲(jiǎng)话(huà),郑强还是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己被怠慢了(le),面子(zi)上过不去罢(bà)了(le),哪里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各执一词,互不(bù)相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师(shī)批评离场现场,是(shì)在(zài)乎面子(zi)?

中(zhōng)途离(lí)场的领导,到底对(duì)或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事(shì)多,如(rú)果真有急事(shì),中途离场(chǎng),也(yě)情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对(du1ma等于多少a,1ua等于多少aì)演讲内容不感冒(mào),不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和(hé)带头作用,如果领(lǐng)导一言(yán)不合都提(tí)前走,那年轻的学子(zi),相对来(lái)说更(gèng)加心浮气躁,哪还(hái)有(yǒu)心思听下去呢。

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做任何事,都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为(wèi)的(de)习惯,那做(zuò)任(rèn)何事都可能是一(yī)时热度,难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老(lǎ1ma等于多少a,1ua等于多少ao)师(shī)太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲者,看(kàn)到(dào)有人中途离席,必然当作(zuò)没有(yǒu)任何事发生,若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出(chū)来,加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错,这种敢于(yú)说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大(dà)学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)的批评,是否有(yǒu)助于大(dà)学的(de)进步,学(xué)生(shēng)的培(péi)养(yǎng),仁(rén)者见仁(rén),智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来(lái),高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致的高(gāo)校,大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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