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小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来(lái),并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  9.排(pái)齐(qí)号(hào):表明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

  在行(xíng)列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号,并在原删(shān)除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加空号:表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的(de)上方(fāng),行与(yǔ)行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与字,行与(yǔ)行(xíng)之间减空(kōng)。

  符号使用方(fāng)法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号(hào):用(yòng)以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法

  小学修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如(rú)下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除(chú)句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中,不必要的多(duō)余的(de)词(cí)语和句子。

  替(tì)边(biān)号,替换(huàn)句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边(biān)称充句子(zi)或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

  对调号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。嘴巴含胸的感觉知乎,嘴巴含胸的感觉如乎>

  调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号(hào)一样(yàng),但(dàn)是调(diào)换的(de)位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

  例春(chūn)天的(de)百花送来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末(mò)尾(wěi)的停顿。

  这是(shì)多(duō)么平静的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿,有分清分句层(céng)次的作用。

  凡(fán)是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的(de)地方就用分号。

  他身嘴巴含胸的感觉知乎,嘴巴含胸的感觉如乎ight: 24px;'>嘴巴含胸的感觉知乎,嘴巴含胸的感觉如乎材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上(shàng)有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子(zi)。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处(chù)改(gǎi)正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  对(duì)调(diào)号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排,不需(xū)另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号(hào):表明移(yí)位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号(hào),并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方,行与行之间的(de)左右处。

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