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　　我们秉承(chéng)科技(jì)赋能教育，专业引(yǐn)领未来，基(jī)于(yú)认知心理学、脑科(kē)学及核心素养等专业研究，参考中国学生发展(zhǎn)核(hé)心素养(yǎng)及课程(chéng)标准，研发符(fú)合(hé)孩子(zi)年龄特(tè)点及发展需求的专业(yè)内(nèi)容，

　　包括但不限于：益智探索(suǒ)，口(kǒu)才表达，美(měi)术(shù)审美、科学编程、音乐(lè)素养(yǎng)等，借(jiè)助多媒体互动游戏开创学习新体验(yàn)，采用前沿教玩具(jù)启发多元智能，室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过引入国内外先进(jìn)学(xué)习(xí)工具，结(jié)合PBL教学法，

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　　让孩子爱上思考，爱(ài)上学习(xí)，不惧未来，创造更多可能(néng)!

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　　-教学闭(bì)环：课前动画预习、课(kè)堂中互动教学、下(xià)课(kè)后回顾式练(liàn)习。智能(néng)阶段测评帮(bāng)助孩子查缺(quē)补漏(lòu)，及时(shí)复(fù)习。

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　　-3大测评保(bǎo)驾护航

　　定级测评、专题测评、阶段测评为孩子学习效果保驾(jià)护航。测评能够精准发现孩子学习弱点，有(yǒu)利于老师上课时查缺补漏。家(jiā)长也可获得测评结果反馈，更了(le)解自(zì)己的(de)孩子。