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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松花(huā)江上是艺术歌曲吗?松花江上不属于曲艺,《松(sōng)花江上》是男高音(yīn)歌唱家施鸿鄂的代表作品(pǐn),是(shì)一首脍炙人口的抒情歌曲的(de)。关于松(sōng)花江上是艺术(shù)歌曲吗以(yǐ)及松花江上是艺术歌曲吗,松花江上的演(yǎn)唱形(xíng)式是什么,松花江上管弦乐曲(qū)和歌曲松花江上(shàng)的(de)区别,当年传唱(chàng)于大江南北的(de)松花江(jiāng)上属于什么(me),松花江上(shàng)是谁唱的(de)?等问题,农(nóng)商网将为你整理以下的生活知(zhī)识:

松(sōng)花(huā)江上是(shì)谁创作(zuò)的

  松花江上是张寒(hán)晖创作的。

  《松花江上》是(shì)1935年张寒晖在西安目(mù)睹东北军和东北人(rén)民流亡惨状而(ér)创作(zuò)的一首抗(kàng)日歌曲。

  歌曲唱出了“九一(yī)八”事(shì)变(biàn)后东(dōng)北民众以至(zhì)中国人民(mín)的悲愤(fèn)情怀,被誉(yù)为《流(liú)亡三部曲》之一,风靡中华大地。

松花江上是艺(yì)术(shù)歌曲吗

  松花江上不属于曲艺,《松(sōng)花江上》是男(nán)高音歌唱(chàng)家(jiā)施鸿鄂的(de)代表作(zuò)品,是一首脍(kuài)炙人口的抒情歌曲(qū)。

  《松花江(jiāng)上》由张寒晖(huī)创作(zuò)于1936年,张寒(hán)晖经常(cháng)到(dào)新城北门(mén)外(wài)东北家属寄居的地方看望学生的父(fù)母和亲人。

  在(zài)那里,张寒晖看到了东(dōng)北同胞(bāo)困苦生活的(de)情形,听到了背井离乡的痛苦(kǔ)倾(qīng)诉(sù)。

  这种(zhǒng)场景强烈(liè)的激发了(le)张寒晖的爱国热情,难以按捺的创作之情油(yóu)然而生(shēng)。

  于是,他以北(běi)方女(nǚ)人失(shī)去亲人在坟(fén)头哭诉的音调为音乐(lè)素材,写成了《松(sōng)花江(jiāng)上》这首优(yōu)秀的声乐作品。

歌曲《松花(huā)江上》属(shǔ)于什么(me)类型的歌? A、世小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询(shì)纪之歌 B、离散之(zhī)歌(gē) C、城市流行(xíng)歌曲 D、以上都不(bù)对

  《松花江上》是一首脍炙(zhì)人口的高音抒情歌曲(qū)依据歌词的内容(róng)和感情(qíng)的脉络,这首(shǒu)歌分为怀(huái)故(gù)、漂流(liú)、呼(hū)唤三个层(céng)次。

  作者用特殊的形式对(duì)当时社会生活和(hé)人们思想情感的反映。

  一定的(de)时(shí)代背景(jǐng)和生活环境,对歌曲作(zuò)者的(de)艺术创作(zuò)总有一(yī)定的影响,它直(zhí)接影(yǐng)响作者的(de)创作思想、风(fēng)格、动机以及创作素材的选择。

  《松(sōng)花(huā)江上》这首歌(gē)曲创作于(yú)1936年11月(yuè),当时我国东北被日本(běn)帝国主义所占领,日本(běn)还发动(dòng)了震惊中外(wài)的“九·一八”事(shì)变。

  1936年,被蒋介石驱(qū)赶(gǎn)到“剿共”前线的东北(běi)军官兵,携(xié)老带小(xiǎo),他(tā)们(men)被迫(pò)流亡关内,有家归不得,有仇(chóu)不能报,却要为反共、反(fǎn)人民的内战去卖命,人(rén)人(rén)心中都郁(yù)结(jié)着悲(bēi)苦怨愤,要倾吐(tǔ),要爆发(fā)。

  当(dāng)时正在西安(ān)二中(zhōng)教书的张寒晖,天天(tiān)见到这种流浪徘徊的(de)惨景,耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声,于是便谱写出了这(zhè)首感人肺腑的歌曲(qū),以含着(zhe)热(rè)泪哭(kū)泣似的音调(diào),唱出了悲愤交加的(de)声音。

  可见,时代背(bèi)景和生活环境(jìng)等因素,对(duì)作者的音乐创作起(qǐ)着(zhe)一定的导(dǎo)向(xiàng)作用,所以要想(xiǎng)深刻地了解作(zuò)品,就必须(xū)先了解作(zuò)品的(de)时代背景和创作背景。

  

  这(zhè)首歌曲的结构(gòu)是带(dài)尾(wěi)声的二部曲式,具有(yǒu)倾诉性、叙述性兼抒(shū)情性的特点。

  歌(gē)词内容有很强的说(shuō)服力,真切(qiè)感(gǎn)人。

  第(dì)一(yī)部分是由(yóu)两个乐段组成(chéng),每一段又都由(yóu)三(sān)个乐句构(gòu)成。

  这(zhè)一部分(fēn)的音调(diào)富于叙事与(yǔ)抒情的(de)特点。

  第二(èr)部(bù)分的(de)旋律以环回萦绕、反复(fù)咏唱的(de)方式得到了展开(kāi),感情越来越激动(dòng),具有(yǒu)回肠(cháng)欲断的效果。

  这部分以呼喊似的音调、悲愤的情绪,控诉(sù)日本帝国主义(yì)入(rù)侵(qīn)东北后的滔(tāo)天罪行,表达了东北人民要求收复失地的强(qiáng)烈(liè)愿(yuàn)望。

  最(zuì)后的(de)尾(wěi)声(shēng),唱(chàng)出了呼天唤地(dì)似的旋律,使歌(小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询gē)曲达到(dào)了高潮。

  在声泪俱下的悲痛中,蕴藏着(zhe)要求(qiú)起来反抗斗(dòu)争的(de)力(lì)量。

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