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国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人

国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的,比喻写(xiě)作手法的作用

  比喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  拟人就是把事物(wù)人格化,将本来(lái)不具(jù)备(bèi)人动作和感(gǎn)情的事物变成(chéng)和人(rén)一(yī)样具有动作和(hé)感情(qíng)的(de)样(yàng)子。

二者区别

  1.本体的表现(xiàn)形式不同。

  比喻(yù)的本体(tǐ)可出现可不出现,比拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

  2.喻体是(shì)具体(tǐ)的事物,可以确认。

  拟体不是具体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏(piān)重于帮助(zhù)读者认(rèn)识或明白(bái)某(mǒu)种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发(fā)某种情(qíng)感,使读者受到(dào)感(gǎn)染,进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例(lì)子(zi)

  比喻

  就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例(lì)如:天上(shàng)的白(bái)云像(xiàng)棉花。

  很显(xiǎn)然,这个例子(zi)是(shì)比喻句,因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道(dào)判(pàn)断(duàn)一个句子是不(bù)是比喻句,不(bù)是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是(shì)比喻(yù)句(jù)了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把事物(wù)人格国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人化,将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事物变(biàn)成和人一样(yàng)具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当(dāng)人写,赋予(yǔ)物以人的动作行(xíng)为或思想情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里钻出(chū)来,嫩嫩(nèn)的,绿绿(lǜ)的。

  这(zhè)个句(jù)子就(jiù)是(shì)采用(yòng)拟人的(de)修辞(cí)手法(fǎ),一个(gè)“钻”更(gèng)加形象生动(dòng)地展国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人现了小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写(xiě)作手(shǒu)法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面(miàn)侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情(qíng)等(děng)。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和(hé)比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区(qū)别

    导语:比(bǐ)喻和(hé)比拟,都(dōu)是加强语言形(xíng)象性(xìng)的修(xiū)辞手段,但它们(men)是(shì)两种不同的(de)修辞方式。

  下面是我整(zhěng)理的作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的区(qū)别的(de)相关(guān)内容(róng),欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人(rén)的物(wù)化或把甲物(wù)拟作乙物,具有思想的(de)跳跃(yuè)性,能使(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕捉(zhuō)它的意(yì)境,体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联(lián)想(xiǎng)和想象。

  

     比拟是根据本(běn)体事(shì)物和(hé)拟作事物之间的可拟性(xìng),借助联(lián)想和想象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通(tōng)向比拟(nǐ)的(de)桥梁,想象是比拟的(de)翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有很(hěn)强的感(gǎn)情(qíng)色彩(cǎi),是作者(zhě)用(yòng)自己(jǐ)自然流露(lù)的强(qiáng)烈感情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比喻:比(bǐ)喻(yù) 就是打比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而又有相似点的事物描绘事物或说(shuō)明(míng)道理的辞格。

  

     拟人(rén):把事物(wù)人格化,把(bǎ)本来不具备人的一些动作和感情的(de)事物变成和人一样的(de)。

  

     拟人(rén)就包括在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质不同、作用不同.比喻(yù)是用(yòng)与本体事物有(yǒu)相似(shì)点的另一(yī)事物作比也就是(shì)打比方;一定得(dé)有相似点,通过相衡辩袜(wà)似点使本体同喻体联系起来,唤起(qǐ)人们(men)的(de)联想,使人更(gèng)具体地(dì)惑(huò)知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的(de)特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特(tè)性强加于甲事(shì)物。

  乙(yǐ)事(shì)物般是有生命力(lì)的,能活动,有感情的;它(tā)比甲事物具体实在,于是(shì)本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得(dé)具体实在了(le),当然就(jiù)增添(tiān)了语(yǔ)言的(de)生动性。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比喻强调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的(de)相似(shì)性,而比拟(nǐ)却是利用它(tā)们之间的不同特性,使两(liǎng)体融为一体,这是区别比(bǐ)喻和比拟最重要的标志。

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