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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什(shén)么(me)负负得正怎么推理,乘法(fǎ)为什(shén)么负负得正是根据相反(fǎn)数(shù)的定义(yì),如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反数,记作-a的。

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为什么负负得正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负得正

  根据相反数的定义,如(rú)果一个数与a的和为0,那么这(zhè)个数(shù)就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任(rèn)何实(shí)数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的(de)加法和乘法满足交换律、结合(hé)律以及分配(pèi)律,等式还(hái)满足等量加等量和相等,等(děng)量减等量差相等的(de)规律。

  两(liǎng)个正数的积还是正数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因通(tōng)zhi过负(fù)债模型(xíng)解决了(le)“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元(yuán))3天这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊后欠债15元。

  如(rú)果将(jiāng)5元的(de)宅记(jì)作(zuò)-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比给定日期的(de)财产多15元。

  如果我们(men)用-3表(biǎo)示3天(tiān)前(qián),用-5表示(shì)每天欠(qiàn)债,那(nà)么3天(tiān)前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换成他的相反数,所得的积就是原(yuán)来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即(jí)付罚(fá)金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得(dé)到15美元。

为什么负负(fù)得正(zhèng)

  13世纪(jì)末(mò)由数学家朱士杰给出(chū),在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异(yì)名相乘(chéng)得负”。

在数学乘法(fǎ)中(zhōng)为什(shén)么负负得正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史家(jiā)和数(shù)学(xué)教育家M·克莱因通过负债模(mó)型解决了“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日期(qī)的财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次(cì),即没有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏凤(fèng)凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文(wén)化透视》,上海科学(xué)技这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊(jì)术出(chū)版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念(niàn)最早出现(xiàn)在中国,在碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给出正(zhèng)负数的加减运算法则,而负负得正(zhèng)直到(dào)13世纪(jì)末(mò)才(cái)由数学家朱士杰(jié)给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元(yuán)7世纪,印度数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负(fù)数概念,及其四则(zé)运(yùn)算法则(zé):“正负相乘(chéng)得负,两负(fù)数相(xiāng)乘得正,两正(zhèng)数(shù)得正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百科-负数

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