政府(fǔ)、事业(yè)类(lèi)单位(wèi)：气(qì)象监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新技术类企(qǐ)业(yè)：生态环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县(xiàn)，这样一些气(qì)象部(bù)门，特(tè)别是到气象台工作，另外就是(shì)到民(mín)航系统的气象台，为航(háng)空(kōng)方面提供气(qì)象(xiàng)保障。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部(bù)队比(bǐ)如说特别是空军，几乎每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有气(qì)象台，还(hái)有的一部分同学，就是到环(huán)保部门，以及相关的(de)电力等(děng)等的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学什(shén)么课程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基(jī)本知识和技能，继而将气象学的原理、方(fāng)法(fǎ)和成果应(yīng)用于(yú)农业(yè)、水(shuǐ)文、航海(hǎi)、航空、军事、医疗(liáo)等领域(yù)，解(jiě)决(jué)相关领域的气象问题，例如(rú)：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层(céng)气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气(每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下qì)象学(xué)》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文、科技创新实践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实(shí)验(yàn)、天气预(yù)报实验(yàn)、应用气(qì)象学(xué)实验、农业(yè)气(qì)象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁(suì)公(gōng)共(gòng)气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学(xué)生主要学习(xí)应用气象(xiàng)学(xué)的基本(běn)理论(lùn)和基本知识，接受大气科(kē)学及相关学科(kē)领域的科学思维(wéi)和(hé)实验实践(jiàn)的基本训练，具(jù)备应用气象业务(wù)、研究和(hé)开发(fā)的(de)基本能力(lì)。

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