小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石(shí)墨的份(fèn)量(liàng)来划(huà)分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一(yī)些机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边进行生(shēng)字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内)个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但(dàn)日(rì)常生活中更多时候(hòu)还是不(bù)能(néng)不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不了(le)写字(zì)，而(ér)写字对(duì)于培养一个人的(de)耐(nài)心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的(de)教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏(huài)，与他(tā)的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国(guó)藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题(tí)，其实答案(àn)已经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过(guò)笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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