考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目(mù)是一样的(de)，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读(dú)》的。

　　关(guān)于考高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容以及考(kǎo)高中历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要考哪些科(kē)目内容，历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容，历史教师资(zī)格证考什(shén)么内容，历史(shǐ)教师(shī)资格证考试内容与科目(mù)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

考高中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资(zī)格证需(xū)要(yào)考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文规(guī)概论》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高(gāo)级中学、初(chū)级中学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知(zhī)识与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学(xué)：综合(hé)素(sù)质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知识与能(néng)力(lì)2、报考条件：报考条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕(bì)业(yè)班可(kě)以(yǐ)参(cān)加)报(bào)考对象(xiàng)：师(shī)范生(shēng)、非(fēi)师范生(shēng)、已(yǐ)毕(bì)业(yè)社会人员具有所报教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)种类的相应学历：幼(yòu)儿(ér)教师：扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文具备(bèi)幼儿师范学(xué)校(xiào)毕(bì)业或大专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历初(chū)中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具备(bèi)大(dà)学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学(xué)历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委(wěi)的普通(tōng)话测试(shì)（二(èr)级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资(zī)格证考试科(kē)目(mù)与内(nèi)容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考(kǎo)综合(hé)素质(zhì)（中学）、教(jiào)育知识与能力(lì)、历史学科(kē)知识与(yǔ)教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本科院校或者其(qí)他大学(xué)本科(kē)毕业及其(qí)以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合(hé)素质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学(xué)能力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学(xué)历(lì)史的(de)考点是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传(chuán)统的天文(wén)历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史(shǐ)学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科(kē)的(de)基本(běn)理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并(bìng)能(néng)够在高(gāo)中历(lì)史教学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个月，大学(xué)里平时要上课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整理出(chū)来(lái)，可以单(dān)独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知(zhī)识点，特(tè)是教育知(zhī)识与能(néng)力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁杂(zá)的信息(xī)，还有备(bèi)考文史类的，最(zuì)好早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月主(zhǔ)要是(shì)背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没课也可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳(shū)理了重难(nán)点后，放在最后背(bèi)，只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题部分都(dōu)只(zhǐ)考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度(dù)的是(shì)涉(shè)及(jí)法律法规这一(yī)块(kuài)，包括教(jiào)师法、义(yì)务教育法、未成(chéng)年(nián)人(rén)保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化常识，因为(wèi)范围(wéi)太广的，可(kě)能个人知识广度(dù)有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这一科，我认为是多背(bèi)多(duō)熟悉(xī)知识点迅歼就好了(le)，答主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频(pín)考点我从头到尾整体(tǐ)地(dì)背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了不少知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学(xué)专业(yè)备考时(shí)，要总体(tǐ)熟悉(xī)下(xià)高中(zhōng)历史知识(shí)，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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