家贫无从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没(méi)有什(shén)么办法买到书籍学习(xí)，（就）常(cháng)常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算(suàn)好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不敢稍(shāo)逾(yú)约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以(yǐ)书假余(yú)，余(yú)因得(dé)遍(biàn)观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣(shèng)贤之道，又患(huàn)无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟(dì)子填(tián)其(qí)室(shì)，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右(yòu)，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至(zhì)，不敢出一言(yán)以(yǐ)复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常(cháng)爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法(fǎ)得到书来看，常(cháng)常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也(yě)不(bù)放(fàng)松读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后(hòu)，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定的(de)期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿(yuàn)意把书(shū)借给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我(wǒ)更加仰(yǎng)慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗的老(lǎo)师(shī)和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子(zi)挤(jǐ)满了(le)他的屋子，他的言辞(cí)和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在(zài)他左(zuǒ)右(yòu)，提(tí)出(chū)疑(yí)难，询问(wèn)道理，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字(zì)反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最终获得不少(shǎo)教益(yì)。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人(rén)，元末明初文学(xué)家，曾被明(míng)太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者(zhě)称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三(sān)大家”。

　　他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期(qī)送还。

　　出自明代文(wén)学家(jiā)宋濂创作的一(yī)篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对(duì)比说理，在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读(dú)来生散吵动感人。

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