rest和break可数吗，break可数吗做(zuò)休(xiū)息(xī)的时候是Break，名词、动(dòng)词，作名词时意为(wèi)“间(jiān)歇；课间休息；间断；插(chā)播广(guǎng)告的(de)间隙；短(duǎn)期休(xiū)假(jiǎ)；（非正式）机(jī)会；破裂；接(jiē)发球得分(fēn)；接连击中”的。

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rest和break可数吗，break可(kě)数吗做休息的时候

　　课间休息(xī)；

　　间断；

　　插播广告的(de)间(jiān)隙；

　　短期休假；

　　（非正式）机会；

　　破裂(liè)；

　　接发球得分；

　　接连(lián)击中”。

　　1.break是(shì)一个常用词，基本意思是突然地(dì)施加(jiā)一个力（压力或拉力等）使之(zhī)“破”或“碎”(从一个裂(liè)纹到七零八落)。

　　引申(shēn)可指(zhǐ)事物(wù)部分地(dì)或全(quán)部(bù)破坏、瓦解、崩溃。

　　2.break既可用作(zuò)及物动词，也可用作不及物动词。

　　用作及物(wù)动词时，除作“弄断”“弄碎(suì)”等解，还(hái)可作“透(tòu)露”解(jiě)（主要是美国口语），与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时(shí)，还可作(zuò)“违背，违犯”解。

　　可接简单宾语，也可(kě)接以形容词或介(jiè)词(cí)短(duǎn)语充(chōng)当补足语的复合宾语。

　　用作不及物(wù)动(dòng)词时，主动形式可(kě)表(biǎo)示被动意义，其主语(yǔ)通常是表示无生命的东西。

　　3.break用作名(míng)词的基本意(yì)思(sī)是(shì)“裂口，裂缝；

　　破裂(liè)”，也(yě)可指旧(jiù)方(fāng)式或生(shēng)活习惯的“改变”或“中断(duàn)”，是可数名词。

　　4.break作(zuò)“休息(xī)”解(jiě)时既可用作可数名词，也可(kě)用作不可数名词(cí)。

　　5.break在口语中有时作“机(jī)会”湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少解，美国俚语中还作“运气”解(jiě)，是可数名词。

break可数吗

　　 Break，名(míng)词、动词(cí)，作名词(c湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少í)时意为“间歇；课间休息；间断(duàn)；插播(bō)广告的间隙；短期休假(jiǎ)；（非正(zhèng)式(shì)）机会；破裂；接发球得分；接连击中(zhōng)”。

break用(yòng)法

　　 1.break是一个常(cháng)用词，基本(běn)意思是突然地(dì)施(shī)加或旁(páng)一个力(lì)（压力或拉力(lì)等）使之“破”或(huò)“碎”(从一个裂纹(wén)到七(qī)零八困团桐落)。

　　引申可指事物部分(fēn)地或全(quán)部破坏、瓦解、崩溃。

　　 2.break既可用作及物动词(cí)，也可(kě)用作不及物动(dòng)词。

　　用作(zuò)及物(wù)动词时(shí)，除作(zuò)“弄断(duàn)”“弄碎”等解，还可作“透露”解(jiě)（主要是(shì)美国口语），与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配(pèi)时，还(hái)可作“违(wéi)背，违犯”解。

　　可(kě)接简(jiǎn)单宾(bīn)语(yǔ)，也可接以形(xíng)容词或介(jiè)词短语充当补足(zú)语的复合宾语。

　　用作不及物动词时，主动形(xíng)式可表示被动(dòng)意义，其主语通常是(shì)表示无生命的东西。

　　 3.break用作名词的(de)基本(běn)意思(sī)是“裂口，裂缝；破裂”，也可指旧方式或(huò)生活(huó)习(xí)惯的“改(gǎi)变”或“中断(duàn)”，是可数名词。

　　 4.break作“休(xiū)息汪坦(tǎn)”解(jiě)时(shí)既(jì)可用作可数名词，也(yě)可用作不可数名(míng)词。

　　 5.break在(zài)口语中有时(shí)作“机会”解，美国俚语(yǔ)中还作“运气(qì)”解(jiě)，是可数名词(cí)。

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