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夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部(bù)等四部门发布关于做好2023年普通高校(xiào)毕业生到城乡社(shè)区就(jiù)业工作的(de)通(tōng)知。其(qí)中提出,加大(dà)从高校毕(bì)业生中定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地高(gāo)校毕(bì)业生数量、报考社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)意愿等因素,科学(xué)设定定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数(shù)量不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月31日前完(wán)成。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知如下(xià):

  一、统(tǒng)筹做好社区专职工作(zuò)人员招聘工作。各地要对照“十四五”期(qī)末每万城(chéng)镇常(cháng)住人口(kǒu)拥有社区(qū)工作者18人的规划(huà)目标,进一步充(chōng)实社区(qū)工作力(lì)量,统筹社区专职工作人员现有(yǒu)空岗(gǎng)待招聘、因退(tuì)休离职待招(zhāo)聘、新增待(dài)招聘岗位等需求,科学(xué)拟订本地区2023年社(shè)区专职工作人员年度招聘计划。以(yǐ)县(市、区、旗(qí))为单位(wèi),统一(yī)规(guī)范(fàn)社区专职工作人员(yuán)选聘程(chéng)序(xù)和资(zī)格(gé)条件,由民政、人力资源(yuán)社会(huì)保障等部门共同组织实施。原则(zé)上2023年所有新招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位全部面向高校毕业(yè)生(shēng)开放。鼓(gǔ)励具备条件的(de)行政村积(jī)极(jí)吸纳(nà)高(gāo)校毕(bì)业生到(dào)村担任村(cūn)务工作者。

  二(èr)、重点做(zuò)好定(dìng)向招聘高校毕业(yè)生工(gōng)作(zuò)。加大从高校(xiào)毕业(yè)生中(zhōng)定(dìng)向招聘(pìn)社区专职工作人员的工作力度,综合考虑本地高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)数量、报考社区(qū)专职工作人员意(yì)愿等因素,科学设(shè)定定向(xiàng)招聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生的社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励(lì)2023年定(dìng)向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人(rén)员(yuán)定向招聘2023届高校(xiào)毕(bì)业(yè)生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城(chéng)乡社区服务(wù)吸纳就(jiù)业(yè)。贯(guàn)彻落实(shí)《“十四五”城乡社区服务体(tǐ)系建设规(guī夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说)划》,鼓励在社区发展养老、托育、家(jiā)政、物业(yè)、健(jiàn)康等(děng)生活性服务(wù),支持相关企业、事业单位、社会组织(zhī)在(zài)城乡社区设置服务网点或(huò)开(kāi)展(zhǎn)社区(qū)服务,对吸纳(nà)高校毕(bì)业生(shēng)就业的小微企(qǐ)业,符(fú)合(hé)条件(jiàn)的按规(guī)定落(luò)实社会保险(xiǎn)补贴(tiē)等帮扶政策。高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务(wù)领域创业(yè),符合条件的,可申请最高20万(wàn)元的(de)个(gè)人创业担保贷(dài)款,由财政给予(yǔ)贴息;鼓励利用社区综合服务设施为高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业(yè)提(tí)供(gōng)必要的(de)场地支持。高校毕业(yè)生在城乡社区(qū)服务领域灵活就业的,符合条件的可申请获得社会保(bǎo)险(xiǎn)补贴。

  四(sì)、开发社(shè)会工作岗位拓展就业空间(jiān)。进一步增(zēng)加社(shè)会工(gōng)作就业岗位,引导(dǎo)高校(xiào)毕(bì)业生到乡(xiāng)镇(街道)社(shè)会工作(zuò)站开(kāi)展服(fú)务(wù)。鼓励(lì)各(gè)地(dì)对接辖区内高(gāo)校,在(zài)社会工作服务平台中打造“研究生工(gōng)作站”、“大(dà)学(xué)生研学实践基(jī)地”、“双(shuāng)交流基地”等“政社(shè)校”合(hé)作平台,探索社会工作高(gāo)层次人才资源集聚和(hé)合作机制,为吸引社会工作专业高校毕业(yè)生(shēng)到(dào)基(jī)层就业(yè)创造(zào)积极条件。

  五、设立(lì)就(jiù)业(yè)见习岗位促进就业。积极组织社会(huì)组织、城乡社区组织、社区(qū)服务(wù)类(lèi)企业等参(cān)与“百万就业见(jiàn)习岗位(wèi)募集计划”,开发一批就业(yè)见习岗位,引导高(gāo)校毕业生到(dà夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说o)城(chéng)乡社区实践服务、增进(jìn)了解,激发到社(shè)区(qū)就业的热情。对见(jiàn)习单位按(àn)规定落实(shí)就(jiù)业见习补贴和激励推动政(zhèng)策,对城乡社(shè)区组织见习(xí)期满(mǎn)的(de)见习人(rén)员(yuán),可按规定同等条件(jiàn)下优(yōu)先招录为社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)。

  六、加强高校毕业生教育引导(dǎo)。各地各高校要(yào)强化对(duì)在校大学生的理想信念和思想教育,引导在校大学生(shēng)树立(lì)科学的就(jiù)业观(guān)和成(chéng)才观,激励高校毕业生积极投身城乡社区等基(jī)层(céng)一(yī)线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要进一(yī)步开(kāi)发社区(qū)治理和服(fú)务(wù)相关理论和实践(jiàn)课程(chéng),在(zài)城(chéng)乡社区(qū)设立实(shí)习实践基(jī)地,组织在校大(dà)学生走进城(chéng)乡社区(qū),开展实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养(yǎng)做群众工作、链接资源、提供服务、化解(jiě)矛(máo)盾(dùn)的能(néng)力;鼓励社会资本设立(lì)社区创新专项基金(jīn),在(zài)高校教师指导下组(zǔ)建创新团队,以(yǐ)乡(xiāng)村产业振(zhèn)兴、智慧社区建设等为重点开(kāi)发(fā)便于就业(yè)创业的项目(mù),激发高校毕业(yè)生(shēng)在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化社区就业(yè)服务指导。各地公共就业(yè)人才(cái)服务机构要及时收集社(shè)区(qū)岗位招(zhāo)聘信息,通(tōng)过(guò)线上线下各种途径向社会(huì)公(gōng)开(kāi)发布(bù)。国家大学生就业服务(wù)平台(tái)、高校毕(bì)业生就业(yè)服务平(píng)台要(yào)设立高校毕业生城乡(xiāng)基(jī)层就业(yè)岗位发布专题,汇集(jí)发布各(gè)地社区专职工(gōng)作人员招聘信(xìn)息。各地(dì)民政部门要做好(hǎo)社区专职(zhí)工作人员相关信(xìn)息的收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工作职(zhí)责、职(zhí)业发展路径(jìng)、薪酬待遇(yù)等高(gāo)校(xiào)毕业生关心(xīn)的重点(diǎn)问题加大宣传力度,可(kě)采取随岗位(wèi)需求(qiú)信息一并推送至就业服务(wù)平台、在青(qīng)年群体使用(yòng)较多的新媒体平台宣(xuān)传发布等多(duō)种形(xíng)式,增进高校毕业生(shēng)对社(shè)区专职工作人员(yuán)职业(yè)的了解。各地教育、人力(lì)资源社会(huì)保(bǎo)障部门和(hé)各高校(xiào)要(yào)主动创造条件,为面向高校毕业生精准推送社区就业信(xìn)息、提供(gōng)社区就业(yè)服(fú)务指导(dǎo)予以支持(chí)和(hé)保障。

  八、营造拴(shuān)心留(liú)人(rén)的良(liáng)好(hǎo)环境(jìng)。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做(zuò)好(hǎo)新(xīn)入职社区专职工作人员的高校毕业(yè)生(以下(xià)简称“新入职高校毕业生(shēng)”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个(gè)月之内开展3至(zhì)5天的集中脱(tuō)产培训,灵活(huó)采用以老带(dài)新(xīn)、观摩学(xué)习等形式开展结对帮带培训,帮助新入(rù)职高校毕业(yè)生尽快熟悉社(shè)区(qū)情况、投(tóu)入社区(qū)工作。加(jiā)强(qiáng)对新入职高校毕业生的关心关爱,在工(gōng)作生(shēng)活(huó)心理等方(fāng)面对其给予支(zhī)持和帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城(chéng)乡(xiāng)社区工作者中招(zhāo)录(聘)公(gōng)务员或事业单位工作(zuò)人员(yuán)特别是街(jiē)道(乡(xiāng)镇)干部(bù)力度(dù)。大力宣传高校毕业生在社区就业创业的(de)优(yōu)秀典(diǎn)型和先(xiān)进(jìn)事迹(jì),营(yíng)造广大(dà)青年投(tóu)身城乡社区(qū)建设增长才干、实现价值的良好氛围。

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