春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及(jí)春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作(zuò)用呢，春天听到了(le)什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的(de)气息的(de)排(pái)比句(jù)，用排(pái)比(bǐ)句来描写春(chūn)天(tiān)的(de)句(jù)子等问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是(shì)几月(yuè)到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季(jì)，南半球的季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞手法之一，指使用排(pái)比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三个(gè)或以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气(qì)相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或(huò)以上(shàng)的并列(liè)句子(zi)也可(kě)以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说(shuō)理，可收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说话(huà)，而人才会(huì)有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可(kě)以(yǐ)让(ràng)春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动(dòng)形象(xiàng)地写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米)爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应(yīng)用文(wén)，在语言(yán)写作时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用特(tè)定的表达形式(shì)以提高语(yǔ)言(yán)表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手(shǒu)法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物，彼此(cǐ)之(zhī)间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点，使用一(yī)事物来比方另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以(yǐ)人的(de)言行(xíng)或思想感情(qíng)，用(yòng)描写人的光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表(biǎo)达(dá)效果，对(duì)事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或(huò)以上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达(dá)两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人(rén)的注意(yì)，故意先提(tí)出问(wèn)题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表(biǎo)达确(què)定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定(dìng)，只(zhǐ)问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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