保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的(de)意思是(shì)肚(dù)子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和(hé)饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上还有(yǒu)不少人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微(wēi)感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道(dào)理(lǐ)可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就(jiù)是这样(yàng)用的，就是这样(yàng)说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可以找(zhǎo)到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们(men)学说话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么(me)后(hòu)来会(huì)说的(de)这么(me)好?因(yīn)为(wèi)我(wǒ)们听的多，说的多，自然(rán)就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语的最好方法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为英语(yǔ)是我们(men)的后天语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心(xīn)为(wèi)什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的经典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨(jǐn)的(de)，流传了(le)好几代(dài)人，依然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形(xíng)式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量(liàng)文章，写(xiě)大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默(mò)写，背诵(sòng)，还不能说(shuō)真正认(rèn)识(shí)了(le)。

　　在听力(lì)中听到了这个单词(cí)，能反(fǎn)应过来(lái)是(shì)它吗?西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？在(zài)想表(biǎo)达(dá)这种意思的时(shí)候，能反应(yīng)过来应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当(dāng)初指手游学说话的时候，都是无(wú)形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面(miàn)掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是(shì)靠突击可以学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的(de)特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎(suì)时间听，背一段课文(wén)，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐会(huì)得到(dà西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？o)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇(huì)和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能(néng)的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句(jù)型，这样(yàng)的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢(màn)的(de)又会变的(de)陌生，人将会永(yǒng)远停留(liú)原有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东(dōng)西变为(wèi)旧东(dōng)西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西(xī)，再将其(qí)变为旧东(dōng)西(xī)，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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