应用(yòng)气象(xiàng)学是(shì)干什么(me)的，应用气象学是干什(shén)么的工作是(shì)应用气象学专业可以在政府、事(shì)业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测(cè)、农(nóng)业设(shè)施(shī)环境调控、环境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农(nóng)业区(qū)划(huà)与资(zī)源利用等工作，也可(kě)以在高新技术类企业(yè)从事生态(tài)环境建设(shè)、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环(huán)境(jìng)评价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学(xué)是干什么的，应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的工作

应用气象学专业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高考(kǎo)填报志愿选择专业时，很多考生和家长对应用气象学专业就(jiù)业(yè)方向是什(shén)么的问题非常关注，我收集了具(jù)体信息，大(dà)家快来了(le)解一下详(xiáng)细厅(tīng)袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面向气象行(xíng)业(yè)，在气(qì)象(xiàng)探测、公共气象服务(wù)、农业气象(xiàng)服(fú)务(wù)岗位群，从事(shì)地面(miàn)测报、农业(yè)气象(xiàng)测报、人工影响(xiǎng)天(tiān)气、气象灾害预报(bào)预警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气象服务、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕(bì)业后(hòu)可在农业气(qì)象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政(zhèng)府(fǔ)、事(shì)业类单(dān)位：气象监测、农业设施环境调(diào)控、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划与资源利用;高新(xīn)技术(shù)类企业：生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前(qián)来讲，主要(yào)是到中国气象局下(xià)属(shǔ)的比如说各省、地、县，这(zhè)样一些气(qì)象部门，特别(bié)是到气象台工作，另外(wài)就(jiù)是到(dào)民航(háng)系统的气象台，为航(háng)空方面提供气象保障。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部(bù)队比如说(shuō)特别是空(kōng)军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一(yī)部(bù)分同学，就是到(dào)环保部门，以及相(xiāng)关的电力等等的(de)。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程(chéng)应(yīng)用气象学主要研究气象学的基本知(zhī)识和技能，继而(ér)将气象(xiàng)学(xué)的原理、方(fāng)法(fǎ)和成(chéng)果(guǒ)应用于农业(yè)、水(shuǐ)文、航海(hǎi)、航空、军事(shì)、医疗(liáo)等领域，解决相(xiāng)关(guān)领域(yù)的气象问(wèn)题(tí)，例(lì)如：气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对(duì)策、生态环境调(diào)控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象学》、《大气科学基(jī)础》、《大气探测学》、长征有多长公里 红军长征一共用了几年《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象学(xué)方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实验(yàn)：大(dà)气探测实验、天气预报实验、应用气象学实(shí)验(yàn)、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以(yǐ)下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共(gòng)气(qì)象(xiàng)服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应用气(qì)象学的长征有多长公里 红军长征一共用了几年基(jī)本理论和基本知识，接受大气科学(xué)及相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验实践的基本训练，具备应(yīng)用气(qì)象业务、研(yán)究(jiū)和(hé)开发的基本能力。

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